. Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives
1898 résultat(s)
Affiner la recherche
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Titre : دور الإذاعة المحلية في ترسيخ مفهوم الوحدة الوطنية Type de document : texte imprimé Auteurs : حميد، صالح محمد Mention d'édition : ط. 1 Editeur : عمان : دار غيداء للنشر والتوزيع Année de publication : 2012 Importance : 416 ص. Présentation : تجليد، غلاف ملون+جداول، صور Format : 17.5×24.5سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-555-03-0 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : دور الاذاعات المحلية الوحدة الوطنية الهوية الوطنية دور الإذاعة المحلية في ترسيخ مفهوم الوحدة الوطنية [texte imprimé] / حميد، صالح محمد . - ط. 1 . - عمان : دار غيداء للنشر والتوزيع, 2012 . - 416 ص. : تجليد، غلاف ملون+جداول، صور ; 17.5×24.5سم.
ISBN : 978-9957-555-03-0
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : دور الاذاعات المحلية الوحدة الوطنية الهوية الوطنية Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A1470-1 S/A1470-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A1470-2 S/A1470-2 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A1470-3 S/A1470-3 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A1470-4 S/A1470-4 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible دور الإعلام الرياضي التلفزيوني في إشباع الحاجات الرياضية- دراسة ميدانية على طلبة الماستر إعلام واتصال رياضي / يوسف حميش
![]()
Titre : دور الإعلام الرياضي التلفزيوني في إشباع الحاجات الرياضية- دراسة ميدانية على طلبة الماستر إعلام واتصال رياضي Type de document : texte imprimé Auteurs : يوسف حميش Editeur : جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إعلام رياضي Année de publication : 2016 Importance : 165 ص Format : 27 سم Accompagnement : ملف الكتروني Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإعلام الرياضي التلفزيون نظرية الإستخدامات والاشباعات Résumé : تهدف دراستنا هذه والموسومة بـ" دور الإعلام الرياضي التلفزيوني في إشباع الحاجات الإعلامية"، إلى معرفة العلاقة بين الجمهور ووسائل الإعلام(طلبة الإعلام والاتصال الرياضي بجامعة المسيلة وقناة الهداف)، من خلال تلبية وإشباع حاجاته الإعلامية، التي تخص الجانب الرياضي، خاصة في خضم الزخم الهائل الذي تشهده الساحة الإعلامية، وشدة المنافسة والتباري بين هذه الوسائل الإعلامية بجميع أنواعها المقروءة، المسموعة، والمرئية، أين أصبحت المعلومة تصل إلى جميع أصقاع العالم في لحظة واحدة مهما بعدت المسافات وكثرت الحواجز، سيّما في ظل التطور التكنولوجي الذي نشهده، وتسعى هذه الوسائل دائما إلى كسب عدد كبير من المتتبعين، وجذب كم هائل من الجماهير، والتي من بينها طلبة الجامعة، حيث أصبح الجمهور يلعب دورا هاما في نجاح و/ أو فشل هذه الوسيلة باعتباره طرفا من المعادلة الإعلامية، (مرسل/ مستقبل)، ويعتبر التلفزيون من بين أهم هذه الوسائل الإعلامية، نظرا لكونه يملك خصائص ومميزات تجعله في الصدارة، وهذا عن طريق الرسائل الإعلامية الثقيلة التي يبثها بالصوت والصورة ويوصلها إلى الجماهير. وتعتبر نظرية الإستخدامات والإشباعات من بين أهم النظريات التي تربط الجمهور ووسائل الإعلام، أين تكلمت عن الانتقال من ماذا تصنع وسائل الإعلام بالجمهور، إلى ماذا يصنع الجمهور بوسائل الإعلام؟ وهذا لكثرة البدائل حوله، وبالتالي يأتي دور الإعلام بجميع وسائله، خاصة التلفزيونية منها، في جعل هذه الجماهير تتابعها باستمرار، وهذا لن يكون إلا بتلبية وإشباع حاجاته الإعلامية، ومعرفة ماذا يريد الجمهور ------------------------------------------بيّنت هذه الفرضية بصفة واضحة إجابات المبحوثين عن تساؤلات هذا المحور المتعلقة بـ"إشباع الحاجات الإخبارية الرياضية لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي"صدق هذه الفرضية والتي تم تحليلها وتفسيرها من خلال تعليقنا على جداول هذا المحور ابتداءا من الجدول رقم(02) إلى الجدول رقم (15)، يمكن القول: مما تم سرده من نتائج، ومن خلال العبارات: 1، 5(النشرات الإخبارية، والفريق الدولي)،6، 7، 8، 9، 13 بأنّ الفرضية الأولى محققة. أي أنّ للإعلام الرياضي التلفزيوني في قناة الهداف دور في إشباع الحاجات الإخبارية الرياضية لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي بجامعة المسيلة، إلا أنّه توجد نقائص، كما دلّت عليه، العبارات 10، 12، 14. ¢ نتائج الفرضية الثانية لقد أوضحت هذه الفرضية بشكل بارز إجابات المبحوثين عن تساؤلات هذا المحور المتعلقة بـ"إشباع الحاجات المعرفية الرياضية لدى لطلبة الماستر أعلام واتصال رياضي"، صدق هذه الفرضية والتي كنّا قد تعرضنا إلى تحليلها وتفسيرها عند تعاليقنا على جداول هذا المحور ابتداءا من الجدول رقم(16) إلى الجدول رقم (28)، ومن خلال العبارات:1، 2، 3، 4، 5، 8، 9، 11، 12، يتضح بأن هذه الفرضية قد تحققت، أي أنّ للإعلام الرياضي التلفزيوني في قناة الهداف دور في إشباع الحاجات المعرفية الرياضية لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي بجامعة المسيلة، رغم وجود النقائص التي دلّت عليها العبارات:6، 7، 10، 13. ¢ نتائج الفرضية الثالثة لقد كشفت هذه الفرضية بشكل بارز إجابات المبحوثين عن تساؤلات هذا المحور المتعلقة بـ"إشباع حاجات التحليل الرياضي لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي" ،صدق هذه الفرضية والتي تمّ تحليل وتفسير عباراتها من خلال تعليقنا على جداول هذا المحور ابتداءا من الجدول رقم(29) إلى الجدول رقم (39)، ومن خلال العبارات:1، 2، 5، 6، 8، 9، 10، 11، تبيّن بشكل واضح بأنّ هذه الفرضية لم تتحقق، أي أنّ الإعلام الرياضي التلفزيوني في قناة الهداف لا يشبع حاجات التحليل الرياضي لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي بجامعة المسيلة، رغم وجود الاستثناءات التي دلّت عليها العبارات:6، 7، 10، 13. من خلال نتائج الفرضيات الجزية الثلاث، التي تم ذكرها سالفا يمكن القول بأن "الفرضية العامة" التي يدور فحواها :" أنّ للإعلام الرياضي التلفزيوني في قناة الهداف دور في إشباعات الحاجات الإعلامية لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي" قد تحققت، إلا أن هناك نقائص بالنسبة لإشباعات التحليل للتحليل الرياضي. توصل(ت) الباحث لمقترحات عديدة أهمها : أهم المقترحات : ¢ تنظيم دورات تدريبية للصحفيين على يد أخصائيين في مجال الإعلام والاتصال الرياضي، وتكوينهم تكوينا جيّدا يتلاءم مع وظيفتهم. ¢ الاهتمام بنوعية المواضيع المقدمة للتحليل في قناة الهداف، والتركيز على استضافة محلّلين وخبراء ولاعبين مميّزين، في مختلف الرياضات. ¢ إنشاء برامج رياضية موجهة خصيصا لطلبة الإعلام والاتصال الرياضي على المستوى الوطني، وفتح باب الحوار، وجعلها برامج تفاعلية، من أجل تبادل الآراء بينهم، وطرح انشغالاتهم. ¢ زيادة الاهتمام بالبرامج الرياضية الموجهة لطلبة المعاهد والجامعات، خاصة الذين يدرسون في المجال الرياضي، من أجل نشر الثقافة الرياضية الأكاديمية. ¢ فتح المجال لتوظيف صحفيين ومراسلين ذوو كفاءة عالية من خريجي المعاهد والجامعات من أجل تكثيف التغطية الإعلامية للأحداث الرياضية ونشر ونقل أكبر عدد ممكن من الأخبار الرياضية وتوصيلها للجمهور زمن وقوعها. ¢ استعمال اللغة العربية أثناء الحوار وتحليل المواضيع المطروحة للنقاش، من أجل تسهيل الفهم للمتتبعين، خاصة الطلبة. ¢ شراء حقوق بعض الدوريات من أجل جذب أكبر عدد ممكن من المشاهدين. ¢ الاهتمام بجميع الرياضات الفردية والجماعية، وليس فقط كرة القدم، وهذا عن طريق تخصيص برامج في هذا المجال من طرف قناة الهداف. ¢ التنويع في اختيار الضيوف، بما يتناسب مع المواضيع المطروحة للتحليل والنقاش. ¢ التكثيف من الأنواع الصحفية، خاصة الريبورتاج، والبورتري، بطرق حديثة خاصة مع التطور التكنولوجي الحاصل، من أجل جذب أكبر عدد من المتتبّعين. En ligne : مذكرة يوسف حميش df.pdf دور الإعلام الرياضي التلفزيوني في إشباع الحاجات الرياضية- دراسة ميدانية على طلبة الماستر إعلام واتصال رياضي [texte imprimé] / يوسف حميش . - جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إعلام رياضي, 2016 . - 165 ص ; 27 سم + ملف الكتروني.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإعلام الرياضي التلفزيون نظرية الإستخدامات والاشباعات Résumé : تهدف دراستنا هذه والموسومة بـ" دور الإعلام الرياضي التلفزيوني في إشباع الحاجات الإعلامية"، إلى معرفة العلاقة بين الجمهور ووسائل الإعلام(طلبة الإعلام والاتصال الرياضي بجامعة المسيلة وقناة الهداف)، من خلال تلبية وإشباع حاجاته الإعلامية، التي تخص الجانب الرياضي، خاصة في خضم الزخم الهائل الذي تشهده الساحة الإعلامية، وشدة المنافسة والتباري بين هذه الوسائل الإعلامية بجميع أنواعها المقروءة، المسموعة، والمرئية، أين أصبحت المعلومة تصل إلى جميع أصقاع العالم في لحظة واحدة مهما بعدت المسافات وكثرت الحواجز، سيّما في ظل التطور التكنولوجي الذي نشهده، وتسعى هذه الوسائل دائما إلى كسب عدد كبير من المتتبعين، وجذب كم هائل من الجماهير، والتي من بينها طلبة الجامعة، حيث أصبح الجمهور يلعب دورا هاما في نجاح و/ أو فشل هذه الوسيلة باعتباره طرفا من المعادلة الإعلامية، (مرسل/ مستقبل)، ويعتبر التلفزيون من بين أهم هذه الوسائل الإعلامية، نظرا لكونه يملك خصائص ومميزات تجعله في الصدارة، وهذا عن طريق الرسائل الإعلامية الثقيلة التي يبثها بالصوت والصورة ويوصلها إلى الجماهير. وتعتبر نظرية الإستخدامات والإشباعات من بين أهم النظريات التي تربط الجمهور ووسائل الإعلام، أين تكلمت عن الانتقال من ماذا تصنع وسائل الإعلام بالجمهور، إلى ماذا يصنع الجمهور بوسائل الإعلام؟ وهذا لكثرة البدائل حوله، وبالتالي يأتي دور الإعلام بجميع وسائله، خاصة التلفزيونية منها، في جعل هذه الجماهير تتابعها باستمرار، وهذا لن يكون إلا بتلبية وإشباع حاجاته الإعلامية، ومعرفة ماذا يريد الجمهور ------------------------------------------بيّنت هذه الفرضية بصفة واضحة إجابات المبحوثين عن تساؤلات هذا المحور المتعلقة بـ"إشباع الحاجات الإخبارية الرياضية لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي"صدق هذه الفرضية والتي تم تحليلها وتفسيرها من خلال تعليقنا على جداول هذا المحور ابتداءا من الجدول رقم(02) إلى الجدول رقم (15)، يمكن القول: مما تم سرده من نتائج، ومن خلال العبارات: 1، 5(النشرات الإخبارية، والفريق الدولي)،6، 7، 8، 9، 13 بأنّ الفرضية الأولى محققة. أي أنّ للإعلام الرياضي التلفزيوني في قناة الهداف دور في إشباع الحاجات الإخبارية الرياضية لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي بجامعة المسيلة، إلا أنّه توجد نقائص، كما دلّت عليه، العبارات 10، 12، 14. ¢ نتائج الفرضية الثانية لقد أوضحت هذه الفرضية بشكل بارز إجابات المبحوثين عن تساؤلات هذا المحور المتعلقة بـ"إشباع الحاجات المعرفية الرياضية لدى لطلبة الماستر أعلام واتصال رياضي"، صدق هذه الفرضية والتي كنّا قد تعرضنا إلى تحليلها وتفسيرها عند تعاليقنا على جداول هذا المحور ابتداءا من الجدول رقم(16) إلى الجدول رقم (28)، ومن خلال العبارات:1، 2، 3، 4، 5، 8، 9، 11، 12، يتضح بأن هذه الفرضية قد تحققت، أي أنّ للإعلام الرياضي التلفزيوني في قناة الهداف دور في إشباع الحاجات المعرفية الرياضية لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي بجامعة المسيلة، رغم وجود النقائص التي دلّت عليها العبارات:6، 7، 10، 13. ¢ نتائج الفرضية الثالثة لقد كشفت هذه الفرضية بشكل بارز إجابات المبحوثين عن تساؤلات هذا المحور المتعلقة بـ"إشباع حاجات التحليل الرياضي لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي" ،صدق هذه الفرضية والتي تمّ تحليل وتفسير عباراتها من خلال تعليقنا على جداول هذا المحور ابتداءا من الجدول رقم(29) إلى الجدول رقم (39)، ومن خلال العبارات:1، 2، 5، 6، 8، 9، 10، 11، تبيّن بشكل واضح بأنّ هذه الفرضية لم تتحقق، أي أنّ الإعلام الرياضي التلفزيوني في قناة الهداف لا يشبع حاجات التحليل الرياضي لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي بجامعة المسيلة، رغم وجود الاستثناءات التي دلّت عليها العبارات:6، 7، 10، 13. من خلال نتائج الفرضيات الجزية الثلاث، التي تم ذكرها سالفا يمكن القول بأن "الفرضية العامة" التي يدور فحواها :" أنّ للإعلام الرياضي التلفزيوني في قناة الهداف دور في إشباعات الحاجات الإعلامية لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي" قد تحققت، إلا أن هناك نقائص بالنسبة لإشباعات التحليل للتحليل الرياضي. توصل(ت) الباحث لمقترحات عديدة أهمها : أهم المقترحات : ¢ تنظيم دورات تدريبية للصحفيين على يد أخصائيين في مجال الإعلام والاتصال الرياضي، وتكوينهم تكوينا جيّدا يتلاءم مع وظيفتهم. ¢ الاهتمام بنوعية المواضيع المقدمة للتحليل في قناة الهداف، والتركيز على استضافة محلّلين وخبراء ولاعبين مميّزين، في مختلف الرياضات. ¢ إنشاء برامج رياضية موجهة خصيصا لطلبة الإعلام والاتصال الرياضي على المستوى الوطني، وفتح باب الحوار، وجعلها برامج تفاعلية، من أجل تبادل الآراء بينهم، وطرح انشغالاتهم. ¢ زيادة الاهتمام بالبرامج الرياضية الموجهة لطلبة المعاهد والجامعات، خاصة الذين يدرسون في المجال الرياضي، من أجل نشر الثقافة الرياضية الأكاديمية. ¢ فتح المجال لتوظيف صحفيين ومراسلين ذوو كفاءة عالية من خريجي المعاهد والجامعات من أجل تكثيف التغطية الإعلامية للأحداث الرياضية ونشر ونقل أكبر عدد ممكن من الأخبار الرياضية وتوصيلها للجمهور زمن وقوعها. ¢ استعمال اللغة العربية أثناء الحوار وتحليل المواضيع المطروحة للنقاش، من أجل تسهيل الفهم للمتتبعين، خاصة الطلبة. ¢ شراء حقوق بعض الدوريات من أجل جذب أكبر عدد ممكن من المشاهدين. ¢ الاهتمام بجميع الرياضات الفردية والجماعية، وليس فقط كرة القدم، وهذا عن طريق تخصيص برامج في هذا المجال من طرف قناة الهداف. ¢ التنويع في اختيار الضيوف، بما يتناسب مع المواضيع المطروحة للتحليل والنقاش. ¢ التكثيف من الأنواع الصحفية، خاصة الريبورتاج، والبورتري، بطرق حديثة خاصة مع التطور التكنولوجي الحاصل، من أجل جذب أكبر عدد من المتتبّعين. En ligne : مذكرة يوسف حميش df.pdf Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A/INF/12/2016-1 S/A/INF/12/2016-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible
Titre : دور الإعلام المسموع في تطوير الرياضة المدرسية بولاية المسيلة. Type de document : texte imprimé Auteurs : فؤاد مرزوقي Editeur : جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إعلام رياضي Année de publication : 2016 Importance : 75 ص Format : 27 سم Accompagnement : ملف الكتروني Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإعلام الإعلام المسموع الرياضة المدرسية Résumé : تهدف هذه الدراسة إلي معرفة الدور الذي تلعبه الإذاعة بولاية المسيلة في تطوير الرياضة المدرسية بالولاية والذي يعتبر الإعلام المسموع بإذاعة المسيلة قناة لنشر الرياضة المدرسية للمجتمع ، والإعلام المسموع بإذاعة المسيلة تغطي نشاطات الرياضة المدرسية ،والإعلام المسموع بإذاعة المسيلة يرعي المواهب الرياضية المدرسية.وبعد الدراسة المعمقة والتي شملت الاستتبانه وبعد الاطلاع علي نتائج هته الأخيرة التي قدمت إلي صحفي وإعلاميي الإذاعة الجهورية بالمسيلة . ومن خلال الاطلاع علي نتائج الجداول وحساب كل من التكرارات والنسب المؤوية وكذالك مربع كاي اتضح لنا جليا واستطعنا الوصول إلي أن إذاعة المسيلة الوطنية تعتبر الرسالة الإعلامية الرياضية لمختلف شرائح المجتمع إلا أن الإذاعة الجهوية بالمسيلة لا تهتم بالرياضة المدرسية ولا تغطي النشاطات الرياضية المدرسية كما لاترعي مواهب هته الفئة ------------------من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحث : " فان الإذاعة الجهوية بالمسيلة ليس لها دور في نشر الرياضة المدرسية للمجتمع. " الإذاعة الجهوية بالمسيلة لاتغطي بشكل كبير النشاطات ولتظاهرات الرياضية المدرسية. " الإذاعة الجهوية بالمسيلة لا ترعي المواهب الرياضية المدرسية من خلال أن الإذاعة لا تتابع المواهب الرياضية لرياضة المدرسية. " توصلت الباحث للعديد من اقتراحات أهمها : علي تحسين التغطية الإعلامية الإذاعية للنشاطات الرياضية المدرسية ورعاية مواهبها من خلال : " اعتماد علي صحفيين متخصصين بمتابعة الرياضة المدرسية. " وضع برامج رياضية إذاعية خاصة با الرياضة المدرسية تساهم في تطوير هته الأخيرة. " الإدراك الواسع من خلال اعتماد علي متخصصين في الرياضات المدرسية ووضع برامج لتغطية الأحداث بسرعة وآنية. الوضع ووضع برامج تحسيسية فعالة وتوعوية من اجل التعريف بدور وأهمية الرياضة المدرسية En ligne : دور الإعلام المسموع في تطوير الرياضة المدرس [...] دور الإعلام المسموع في تطوير الرياضة المدرسية بولاية المسيلة. [texte imprimé] / فؤاد مرزوقي . - جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إعلام رياضي, 2016 . - 75 ص ; 27 سم + ملف الكتروني .
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإعلام الإعلام المسموع الرياضة المدرسية Résumé : تهدف هذه الدراسة إلي معرفة الدور الذي تلعبه الإذاعة بولاية المسيلة في تطوير الرياضة المدرسية بالولاية والذي يعتبر الإعلام المسموع بإذاعة المسيلة قناة لنشر الرياضة المدرسية للمجتمع ، والإعلام المسموع بإذاعة المسيلة تغطي نشاطات الرياضة المدرسية ،والإعلام المسموع بإذاعة المسيلة يرعي المواهب الرياضية المدرسية.وبعد الدراسة المعمقة والتي شملت الاستتبانه وبعد الاطلاع علي نتائج هته الأخيرة التي قدمت إلي صحفي وإعلاميي الإذاعة الجهورية بالمسيلة . ومن خلال الاطلاع علي نتائج الجداول وحساب كل من التكرارات والنسب المؤوية وكذالك مربع كاي اتضح لنا جليا واستطعنا الوصول إلي أن إذاعة المسيلة الوطنية تعتبر الرسالة الإعلامية الرياضية لمختلف شرائح المجتمع إلا أن الإذاعة الجهوية بالمسيلة لا تهتم بالرياضة المدرسية ولا تغطي النشاطات الرياضية المدرسية كما لاترعي مواهب هته الفئة ------------------من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحث : " فان الإذاعة الجهوية بالمسيلة ليس لها دور في نشر الرياضة المدرسية للمجتمع. " الإذاعة الجهوية بالمسيلة لاتغطي بشكل كبير النشاطات ولتظاهرات الرياضية المدرسية. " الإذاعة الجهوية بالمسيلة لا ترعي المواهب الرياضية المدرسية من خلال أن الإذاعة لا تتابع المواهب الرياضية لرياضة المدرسية. " توصلت الباحث للعديد من اقتراحات أهمها : علي تحسين التغطية الإعلامية الإذاعية للنشاطات الرياضية المدرسية ورعاية مواهبها من خلال : " اعتماد علي صحفيين متخصصين بمتابعة الرياضة المدرسية. " وضع برامج رياضية إذاعية خاصة با الرياضة المدرسية تساهم في تطوير هته الأخيرة. " الإدراك الواسع من خلال اعتماد علي متخصصين في الرياضات المدرسية ووضع برامج لتغطية الأحداث بسرعة وآنية. الوضع ووضع برامج تحسيسية فعالة وتوعوية من اجل التعريف بدور وأهمية الرياضة المدرسية En ligne : دور الإعلام المسموع في تطوير الرياضة المدرس [...] Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A/INF/09/2016-1 S/A/INF/09/2016-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible
Titre : دور الانماط القيادية في تنمية الاداء الوظيفي للموظفين داخل المنظمات الرياضية Type de document : texte imprimé Auteurs : خير الدين بن شويخ Editeur : جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إدارة وتسيير رياضي Année de publication : 2016 Importance : 108 ص Format : 27 سم Accompagnement : ملف الكتروني Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الاداء الوظيفي الانماط القيادية المنظمات الرياضية Résumé : عنوان الدراسة: دور الانماط القيادية في تنمية الاداء الوظيفي للموظفين في المنظمات الرياضية أهداف الدراسة: - التعرف على النمط القيادي السائد في مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة . - التعرف على خصائص الانماط القيادية الادارية الرياضية. - التعرف على الأداء الوظيفي في مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة. - التعرف على طبيعة العلاقة بين النمط القيادي والأداء الوظيفي . - تقديم بعض التوصيات في هذا الصدد مشكلة الدراسة: هل للأنماط القيادية دور في تنمية الأداء الوظيفي للموظفين في المنظمات الرياضية ؟ فرضيات الدراسة: - للنمط القيادي الديمقراطي دور في تنمية الأداء الوظيفي للموظفين داخل المنظمات الرياضية. - للنمط القيادي الاوتوقراطي دور في تنمية الأداء الوظيفي للموظفين داخل المنظمات الرياضية . - للنمط القيادي المتسيب دور في تنمية الأداء الوظيفي للموظفين داخل المنظمات الرياضية عينة الدراسة: عينة قصديه (المسح الشامل ) منهج الدراسة: المنهج وصفي أدوات الدراسة: استخدمنا استمارة استبيانية + نظام spss ++++++++++++++++++++++++++من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحثة : - وجود دور كبير للنمط القيادي الديمقراطي في تنمية الأداء الوظيفي لدى عمال مديرية الشباب و الرياضة لولاية المسيلة وبالتالي في المنظمات الرياضية المسيلة - وجود دور ضعيف للنمط القيادي المتسيب في تنمية الأداء الوظيفي لدى عمال مديرية الشباب و الرياضة لولاية المسيلة وبالتالي في المنظمات الرياضية مقارنة مع النمط الديمقراطي - وجود دور ضعيف للنمط القيادي المتسيب في تنمية الأداء الوظيفي لدى عمال مديرية الشباب و الرياضة لولاية المسيلة وبالتالي في المنظمات الرياضية مقارنة مع النمط الديمقراطي توصل الباحث لمقترحات عديدة أهمها : أهم المقترحات - تقديم برنامج تدريبي في الأنماط القيادية للمديرين لوعي ممارستهم وأنماطهم القيادية، لتوظيف هذه الأنماط بفاعلية وتمكينهم من تطوير ممارستهم القيادية لرفع مستوى الأداء الوظيفي. - تسليط الضوء على النمط الديمقراطي بتوضيح أسسه ومزاياه، وذلك بتوجيه مدراء المنظمات على إشراك العاملين في رسم السياسات المنظمات التابعين لها، وإشراكهم في عملية اتخاذ القرارات، واحترام مشاعرهم والعمل على تلبية رغباتهم وهذا مما له أثر كبير على تحسين مستوى أدائهم الوظيفي En ligne : بن شويخ خيرالدين.pdf دور الانماط القيادية في تنمية الاداء الوظيفي للموظفين داخل المنظمات الرياضية [texte imprimé] / خير الدين بن شويخ . - جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إدارة وتسيير رياضي, 2016 . - 108 ص ; 27 سم + ملف الكتروني .
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الاداء الوظيفي الانماط القيادية المنظمات الرياضية Résumé : عنوان الدراسة: دور الانماط القيادية في تنمية الاداء الوظيفي للموظفين في المنظمات الرياضية أهداف الدراسة: - التعرف على النمط القيادي السائد في مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة . - التعرف على خصائص الانماط القيادية الادارية الرياضية. - التعرف على الأداء الوظيفي في مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة. - التعرف على طبيعة العلاقة بين النمط القيادي والأداء الوظيفي . - تقديم بعض التوصيات في هذا الصدد مشكلة الدراسة: هل للأنماط القيادية دور في تنمية الأداء الوظيفي للموظفين في المنظمات الرياضية ؟ فرضيات الدراسة: - للنمط القيادي الديمقراطي دور في تنمية الأداء الوظيفي للموظفين داخل المنظمات الرياضية. - للنمط القيادي الاوتوقراطي دور في تنمية الأداء الوظيفي للموظفين داخل المنظمات الرياضية . - للنمط القيادي المتسيب دور في تنمية الأداء الوظيفي للموظفين داخل المنظمات الرياضية عينة الدراسة: عينة قصديه (المسح الشامل ) منهج الدراسة: المنهج وصفي أدوات الدراسة: استخدمنا استمارة استبيانية + نظام spss ++++++++++++++++++++++++++من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحثة : - وجود دور كبير للنمط القيادي الديمقراطي في تنمية الأداء الوظيفي لدى عمال مديرية الشباب و الرياضة لولاية المسيلة وبالتالي في المنظمات الرياضية المسيلة - وجود دور ضعيف للنمط القيادي المتسيب في تنمية الأداء الوظيفي لدى عمال مديرية الشباب و الرياضة لولاية المسيلة وبالتالي في المنظمات الرياضية مقارنة مع النمط الديمقراطي - وجود دور ضعيف للنمط القيادي المتسيب في تنمية الأداء الوظيفي لدى عمال مديرية الشباب و الرياضة لولاية المسيلة وبالتالي في المنظمات الرياضية مقارنة مع النمط الديمقراطي توصل الباحث لمقترحات عديدة أهمها : أهم المقترحات - تقديم برنامج تدريبي في الأنماط القيادية للمديرين لوعي ممارستهم وأنماطهم القيادية، لتوظيف هذه الأنماط بفاعلية وتمكينهم من تطوير ممارستهم القيادية لرفع مستوى الأداء الوظيفي. - تسليط الضوء على النمط الديمقراطي بتوضيح أسسه ومزاياه، وذلك بتوجيه مدراء المنظمات على إشراك العاملين في رسم السياسات المنظمات التابعين لها، وإشراكهم في عملية اتخاذ القرارات، واحترام مشاعرهم والعمل على تلبية رغباتهم وهذا مما له أثر كبير على تحسين مستوى أدائهم الوظيفي En ligne : بن شويخ خيرالدين.pdf Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A/ADM/15/2016-1 S/A/ADM/15/2016-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible
Titre : دور التربية الرياضية في تنمية الوعي السياسي Type de document : texte imprimé Auteurs : هنية محمود الكاشف Mention d'édition : ط .1 Editeur : الاسكندرية : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر Année de publication : 2004 Importance : 196ص. Présentation : جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-328-127-4 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الرياضية دور التربية الرياضية الوعي السياسي Résumé : تطرق هذا الكتاب إلى دور التربية الرياضية في التمنية الوعي السياسي حيث بدا بماهية التربية الفرياضية وماهية السياسة والعلاقة بين السياسة والتربيسة كما ذكر هذا المؤلف العلاقة بين الرياضة ةوالسياسة عب العصور من خلال نظرة شاملة لتطور هاته العلاقثة وذكر دور التربية الرياضية في تنمية التعاون الدولي وتدعيم السلام وكذا رسالة كليات التربية الرياضية وذكر في فصل اخر التعريف بالدراسة وأهميتها وإجراءات الدراسة ووسائل جمع البيانات وعرض وتحليل النتائج ومناقشتها وإستخلاصاتا الدراسة والتوصيبات ونتائج الدراسة دور التربية الرياضية في تنمية الوعي السياسي [texte imprimé] / هنية محمود الكاشف . - ط .1 . - الاسكندرية : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر, 2004 . - 196ص. : جداول ; 24سم.
ISBN : 978-977-328-127-4
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الرياضية دور التربية الرياضية الوعي السياسي Résumé : تطرق هذا الكتاب إلى دور التربية الرياضية في التمنية الوعي السياسي حيث بدا بماهية التربية الفرياضية وماهية السياسة والعلاقة بين السياسة والتربيسة كما ذكر هذا المؤلف العلاقة بين الرياضة ةوالسياسة عب العصور من خلال نظرة شاملة لتطور هاته العلاقثة وذكر دور التربية الرياضية في تنمية التعاون الدولي وتدعيم السلام وكذا رسالة كليات التربية الرياضية وذكر في فصل اخر التعريف بالدراسة وأهميتها وإجراءات الدراسة ووسائل جمع البيانات وعرض وتحليل النتائج ومناقشتها وإستخلاصاتا الدراسة والتوصيبات ونتائج الدراسة Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A587-1 S/A587-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A587-10 S/A587-10 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A587-2 S/A587-2 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A587-3 S/A587-3 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A587-4 S/A587-4 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A587-5 S/A587-5 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A587-6 S/A587-6 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A587-7 S/A587-7 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A587-8 S/A587-8 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A587-9 S/A587-9 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible
Titre : دور التكنولوجيا الرقمية في تطوير البرامج الرياضية الإذاعية - إذاعة المسيلة- Type de document : texte imprimé Auteurs : المكي دغفل Editeur : جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إعلام رياضي Année de publication : 2016 Importance : 123ص Format : 27 سم Accompagnement : ملف الكتروني Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التكنولوجيا الرقمية البرامج الرياضية الإذاعية نظرية الحتمية التكنولوجية Résumé : تناولت هذه الدراسة دور تكنولوجيا الإعلام والاتصال الرقمية في تطوير البرامج الرياضية الإذاعية وذلك في ظل التطورات التكنولوجيا المتلاحقة والتي جعلت من العالم قرية صغيرة وفق نظرية الحتمية التكنولوجية لمارشال ماكلوهان ،وذاك بهدف تسليط الضوء على الإضافات التي قدمتها التكنولوجيات الرقمية إلى مؤسسات الإعلام والاتصال الحديثة في مجال إنتاج البرامج الإذاعية الرياضية، من حيث الشكل والمضمون كجودة الصوت والمؤثرات الصوتية وأجهزة الإرسال والاستقبال والبث الحي، و محتوى البرنامج كتقنية دمج الوسائط المتعددة الميكساج والمونتاج وأجهزة جمع البيانات والمعلومات، كما تهدف إلى معرفة مدى تأقلم معد البرنامج وحسن استغلاله لهذه التقنيات . حيث تم بلورة مشكلة هذه الدراسة كما يلي: هل للتكنولوجيا الرقمية دور في تطوير البرامج الرياضية التي تبث عبر إذاعة المسيلة بما يتماشى و إشباع حاجيات الجمهور الرياضي ؟ والتي تفرعت إلى أربعة أسئلة أساسية تمثل ركائز العمل الإذاعي: هل التكنولوجيا الرقمية لكل من الصوت و الإخراج ، بالإضافة لتكنولوجيا معالجة الأرشيف والبث عبر مختلف أساليب الإرسال والاستقبال دور في تطوير البرامج الرياضية في إذاعة المسيلة ؟. وانطلقت الدراسة من فرضية أن للتكنولوجيا الرقمية دور في تطوير شكل ومضمون البرامج الرياضية التي تبث عبر أثير إذاعة المسيلة بشكل يشبع حاجات الجمهور الرياضي المستمع لها . وفرضيات جزئية تأكد الفرضية العامة لمختلف مراحل الإنتاج التسجيل و الإخراج ومعالجة الأرشيف والبث ودورها في تطوير البرامج الرياضية في إذاعة المسيلة . هذه الدراسة هي من الدراسات الوصفية المسحية، التي اعتمدت على مسح شامل لمعدي البرامج الرياضية في الفترة بين 2015 إلى 2016 والمتكونة من 15 شخص بإذاعة المسيلة ، مستعملين استمارة استبيان كأداة جمع للبيانات لنصل إلى النتيجة التالية : إن إنتاج برامج رياضية تنافسية تلبي حاجات ورغبات الجمهور يجب أن يسهر على المشرفين على الإذاعة على توفير تكنولوجيا رقمية حديثة تواكب التطورات الراهنة في مجال الإعلام والاتصال لكون التكنولوجيا الرقمية أضحت ضرورة حتمية طبقا لنظرية ماكلوهان من اجل البقاء في وسط القرية الصغيرة وليس على الهامش، وتدعيمها بكوادر جديدة أو الاستثمار في تكوين الكوادر الموجودة لتصبح قادرة على استغلال هذه التكنولوجيا والتفاعل من خلالها مع مختلف المصادر والذين لهم علاقة بالعمل المراد انجازه ،و واستغلالها أحسن استغلال في مختلف مراحل الإنتاج للبرامج الرياضية أو مختلف أنماط البث . En ligne : مذكرة المكي ماستر pdf.pdf دور التكنولوجيا الرقمية في تطوير البرامج الرياضية الإذاعية - إذاعة المسيلة- [texte imprimé] / المكي دغفل . - جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إعلام رياضي, 2016 . - 123ص ; 27 سم + ملف الكتروني .
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التكنولوجيا الرقمية البرامج الرياضية الإذاعية نظرية الحتمية التكنولوجية Résumé : تناولت هذه الدراسة دور تكنولوجيا الإعلام والاتصال الرقمية في تطوير البرامج الرياضية الإذاعية وذلك في ظل التطورات التكنولوجيا المتلاحقة والتي جعلت من العالم قرية صغيرة وفق نظرية الحتمية التكنولوجية لمارشال ماكلوهان ،وذاك بهدف تسليط الضوء على الإضافات التي قدمتها التكنولوجيات الرقمية إلى مؤسسات الإعلام والاتصال الحديثة في مجال إنتاج البرامج الإذاعية الرياضية، من حيث الشكل والمضمون كجودة الصوت والمؤثرات الصوتية وأجهزة الإرسال والاستقبال والبث الحي، و محتوى البرنامج كتقنية دمج الوسائط المتعددة الميكساج والمونتاج وأجهزة جمع البيانات والمعلومات، كما تهدف إلى معرفة مدى تأقلم معد البرنامج وحسن استغلاله لهذه التقنيات . حيث تم بلورة مشكلة هذه الدراسة كما يلي: هل للتكنولوجيا الرقمية دور في تطوير البرامج الرياضية التي تبث عبر إذاعة المسيلة بما يتماشى و إشباع حاجيات الجمهور الرياضي ؟ والتي تفرعت إلى أربعة أسئلة أساسية تمثل ركائز العمل الإذاعي: هل التكنولوجيا الرقمية لكل من الصوت و الإخراج ، بالإضافة لتكنولوجيا معالجة الأرشيف والبث عبر مختلف أساليب الإرسال والاستقبال دور في تطوير البرامج الرياضية في إذاعة المسيلة ؟. وانطلقت الدراسة من فرضية أن للتكنولوجيا الرقمية دور في تطوير شكل ومضمون البرامج الرياضية التي تبث عبر أثير إذاعة المسيلة بشكل يشبع حاجات الجمهور الرياضي المستمع لها . وفرضيات جزئية تأكد الفرضية العامة لمختلف مراحل الإنتاج التسجيل و الإخراج ومعالجة الأرشيف والبث ودورها في تطوير البرامج الرياضية في إذاعة المسيلة . هذه الدراسة هي من الدراسات الوصفية المسحية، التي اعتمدت على مسح شامل لمعدي البرامج الرياضية في الفترة بين 2015 إلى 2016 والمتكونة من 15 شخص بإذاعة المسيلة ، مستعملين استمارة استبيان كأداة جمع للبيانات لنصل إلى النتيجة التالية : إن إنتاج برامج رياضية تنافسية تلبي حاجات ورغبات الجمهور يجب أن يسهر على المشرفين على الإذاعة على توفير تكنولوجيا رقمية حديثة تواكب التطورات الراهنة في مجال الإعلام والاتصال لكون التكنولوجيا الرقمية أضحت ضرورة حتمية طبقا لنظرية ماكلوهان من اجل البقاء في وسط القرية الصغيرة وليس على الهامش، وتدعيمها بكوادر جديدة أو الاستثمار في تكوين الكوادر الموجودة لتصبح قادرة على استغلال هذه التكنولوجيا والتفاعل من خلالها مع مختلف المصادر والذين لهم علاقة بالعمل المراد انجازه ،و واستغلالها أحسن استغلال في مختلف مراحل الإنتاج للبرامج الرياضية أو مختلف أنماط البث . En ligne : مذكرة المكي ماستر pdf.pdf Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A/INF/26/2016-1 S/A/INF/26/2016-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible
Titre : دور الحضانة و رياض الأطفال : النظرية و التطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : نادية حسن أبو سكينة ; وفاء صالح الصفتي Mention d'édition : ط 1 Editeur : عمان : دار الفكر ناشرون و موزعون Année de publication : 2011 Importance : 284 ص Présentation : صور , أشكال Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-802-7 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : رياض الأطفال الرقابة دور الحضانة الأنشطة التربوية Résumé : يجمع هذا الكتاب بين الجوانب النظرية والتطبيقية لكل المهتمين بدو الحضانة ورياض الأطفال بدءا من المؤسسات المعنية بالطفولة إلى القياس والتقييم فيها دور الحضانة و رياض الأطفال : النظرية و التطبيق [texte imprimé] / نادية حسن أبو سكينة ; وفاء صالح الصفتي . - ط 1 . - عمان : دار الفكر ناشرون و موزعون, 2011 . - 284 ص : صور , أشكال ; 24 سم .
ISBN : 978-9957-07-802-7
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : رياض الأطفال الرقابة دور الحضانة الأنشطة التربوية Résumé : يجمع هذا الكتاب بين الجوانب النظرية والتطبيقية لكل المهتمين بدو الحضانة ورياض الأطفال بدءا من المؤسسات المعنية بالطفولة إلى القياس والتقييم فيها Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A1112-1 S/A1112-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A1112-2 S/A1112-2 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A1112-3 S/A1112-3 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A1112-4 S/A1112-4 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible دور الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأسوياء على تعلم المهارات الأساسية في السباحة من وجهة نظر المستخدمين المختصين *دراسة ميدانية / عز الدين صخري
![]()
Titre : دور الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأسوياء على تعلم المهارات الأساسية في السباحة من وجهة نظر المستخدمين المختصين *دراسة ميدانية Type de document : texte imprimé Auteurs : عز الدين صخري Editeur : جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم النشاط الرياضي المكيف Année de publication : 2016 Importance : 117 ص Format : 27 سم Accompagnement : ملف الكتروني Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأسوياء المهارات الأساسية في السباحة وجهة نظر المستخدمين المختصين Résumé : ** عنوان البحث: أثر الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأسوياء على تعلم المهارات الأساسية في السباحة . ** أهداف البحث: o دور الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأسوياء على تعلم وإتقان المهارات الأساسية في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا. o دور البرامج المقترحة على تعلم المهارات الأساسية في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا والأسوياء. ** مشكلة الدراسة: ** 1- هل للدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأطفال الأسوياء دور على تعلم وإتقان مهارة التعود على الماء وإزالة عامل الخوف في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا ؟2- هل للدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأطفال الأسوياء دور على تعلم وإتقان مهارة الطفو والانزلاق في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا ؟3- هل للدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأطفال الأسوياء دور على تعلم وإتقان مهارة التحرك والوقوف في الماء في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا ؟ ** فرضيات الدراسة: 1- دور الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأطفال الأسوياء على تعلم وإتقان مهارة التعود على الماء وإزالة عامل الخوف في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا. 2- دور الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأطفال الأسوياء على تعلم وإتقان مهارة الطفو والانزلاق في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا. 3- دور الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأطفال الأسوياء على تعلم وإتقان مهارة التحرك والوقوف في الماء في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا . ** إجراءات الدراسة: العينة:يتكون مجتمع بحثنا من مستخدمين مختصين في المراكز البيداغوجية بولاية برج بوعريريج والتي تتمثل في11مستخدم مختص. المجال الزماني والمكاني: - لقد تم إجراء هذا البحث ابتداءً من 24 جانفي 2015 بالنسبة للجانب النظري إلى غاية30 ماي 2015 م،ثم انطلقنا في الجانب التطبيقي ابتداءًمن25 ماي 2015م إلى غاية 31 ماي 2016م، وهذه المدة تم فيها توزيع الاستبيانات وجمعها وتحليل النتائج المتحصل عليها باستعمال الطرق الإحصائية المناسبة. - لقد تمحورت الدراسة في المركز النفسي البيداغوجي للأطفال المتخلفين ذهنيا "المجاهد العياشي العلواني" سيدي مبارك في ولاية برج بوعريريج. المنهج المتبع:المنهج الوصفي. الأدوات المستعملة: أداة الاستبيان. ** النتائج المتوصل إليها : - البرنامج المتبع له تأثير ايجابي على تعلم الأطفال المعاقين ذهنيا بسيطي الإعاقة بعض المهارات الأساسية في السباحة . -الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا بسيطي الإعاقة والأطفال الغير معاقين له دور ايجابي على تعلم وتحسين مستوى أداء الأطفال المعاقين ذهنيا في المهارات الأساسية في السباحة . - الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا بسيطي الإعاقة والأطفال الغير معاقين له دور ايجابي على تعلم الأطفال الأسوياء المهارات الأساسية في السباحة . -الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا بسيطي الإعاقة والأطفال الغير معاقين له دور ايجابي على تعلم وتحسين مستوى أداء الأطفال المعاقين ذهنيا في مهارات التعود على الماء وإزالة عامل الخوف ،الطفو ،الوقوف والتحرك في الماء En ligne : دور الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأسو [...] دور الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأسوياء على تعلم المهارات الأساسية في السباحة من وجهة نظر المستخدمين المختصين *دراسة ميدانية [texte imprimé] / عز الدين صخري . - جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم النشاط الرياضي المكيف, 2016 . - 117 ص ; 27 سم + ملف الكتروني.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأسوياء المهارات الأساسية في السباحة وجهة نظر المستخدمين المختصين Résumé : ** عنوان البحث: أثر الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأسوياء على تعلم المهارات الأساسية في السباحة . ** أهداف البحث: o دور الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأسوياء على تعلم وإتقان المهارات الأساسية في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا. o دور البرامج المقترحة على تعلم المهارات الأساسية في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا والأسوياء. ** مشكلة الدراسة: ** 1- هل للدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأطفال الأسوياء دور على تعلم وإتقان مهارة التعود على الماء وإزالة عامل الخوف في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا ؟2- هل للدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأطفال الأسوياء دور على تعلم وإتقان مهارة الطفو والانزلاق في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا ؟3- هل للدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأطفال الأسوياء دور على تعلم وإتقان مهارة التحرك والوقوف في الماء في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا ؟ ** فرضيات الدراسة: 1- دور الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأطفال الأسوياء على تعلم وإتقان مهارة التعود على الماء وإزالة عامل الخوف في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا. 2- دور الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأطفال الأسوياء على تعلم وإتقان مهارة الطفو والانزلاق في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا. 3- دور الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأطفال الأسوياء على تعلم وإتقان مهارة التحرك والوقوف في الماء في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا . ** إجراءات الدراسة: العينة:يتكون مجتمع بحثنا من مستخدمين مختصين في المراكز البيداغوجية بولاية برج بوعريريج والتي تتمثل في11مستخدم مختص. المجال الزماني والمكاني: - لقد تم إجراء هذا البحث ابتداءً من 24 جانفي 2015 بالنسبة للجانب النظري إلى غاية30 ماي 2015 م،ثم انطلقنا في الجانب التطبيقي ابتداءًمن25 ماي 2015م إلى غاية 31 ماي 2016م، وهذه المدة تم فيها توزيع الاستبيانات وجمعها وتحليل النتائج المتحصل عليها باستعمال الطرق الإحصائية المناسبة. - لقد تمحورت الدراسة في المركز النفسي البيداغوجي للأطفال المتخلفين ذهنيا "المجاهد العياشي العلواني" سيدي مبارك في ولاية برج بوعريريج. المنهج المتبع:المنهج الوصفي. الأدوات المستعملة: أداة الاستبيان. ** النتائج المتوصل إليها : - البرنامج المتبع له تأثير ايجابي على تعلم الأطفال المعاقين ذهنيا بسيطي الإعاقة بعض المهارات الأساسية في السباحة . -الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا بسيطي الإعاقة والأطفال الغير معاقين له دور ايجابي على تعلم وتحسين مستوى أداء الأطفال المعاقين ذهنيا في المهارات الأساسية في السباحة . - الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا بسيطي الإعاقة والأطفال الغير معاقين له دور ايجابي على تعلم الأطفال الأسوياء المهارات الأساسية في السباحة . -الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا بسيطي الإعاقة والأطفال الغير معاقين له دور ايجابي على تعلم وتحسين مستوى أداء الأطفال المعاقين ذهنيا في مهارات التعود على الماء وإزالة عامل الخوف ،الطفو ،الوقوف والتحرك في الماء En ligne : دور الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأسو [...] Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A/APA/32/2016-1 S/A/APA/32/2016-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible
Titre : دور القيادة الادارية في تنمية الثقافة التنظيمية لدى العاملين في المؤسسات الرياضية Type de document : texte imprimé Auteurs : هشام بلمختار Editeur : جامعة محمد بوضياف : قسم إدارة وتسيير رياضي Année de publication : 2016 Importance : 87 ص Format : 27 سم Accompagnement : ملف الكتروني Langues : Arabe (ara) Mots-clés : القيادة الادارية الثقافة التنظيمية Résumé : " عنوان الدراسة: * دور القيادة الإدارية في تنمية الثقافة التنظيمية لدى العاملين في المؤسسات الرياضية * " هدف الدراسة: معرفة دور القيادة الإدارية في تنمية الثقافة التنظيمية لدى العاملين في المؤسسات الرياضية " مشكلة الدراسة:هل تساهم القيادة الإدارية في تنمية الثقافة التنظيمية لدى العاملين في المؤسسات الرياضية ؟ " فرضيات الدراسة: - الفرضية العامة: تساهم القيادة الإدارية الناجحة في تنمية الثقافة التنظيمية لدى العاملين في المؤسسات الرياضية. - الفرضيات الجزئية: 1. تساهم القيادة الإدارية الناجحة في احترام السلم الإداري داخل التنظيم في المؤسسات الرياضية. 2. تساهم القيادة الإدارية الناجحة في تنمية وتفعيل النظام الداخلي للمؤسسات الرياضية. 3. تساهم القيادة الإدارية الناجحة في تنمية وتفعيل الاتصال داخل المؤسسات الرياضية. " إجراءات الدراسة الميدانية: " العينة: العاملين بالمسبح النصف اولمبي برأس الوادي ب.ب.ع " المجال الزماني والمكاني: تمت الدراسة على مستوى المسبح النصف اولمبي حمادي المسعود برأس الوادي ب.ب.ع وكانت الدراسة الميدانية ابتدءا من بداية إلى نهاية شهر افريل. " المنهج: المنهج المستخدم هو المنهج الوصفي. " الأدوات المستعملة في الدراسة: الاستبيان ، المقابلة والملاحظة.. " النتائج المتوصل إليها: 1- الدور الكبير التي تلعبه القيادة الإدارية في تنمية وتطوير الثقافة التنظيمية لدى العاملين في المؤسسات الرياضية. 2- لقيادة الإدارية هي عملية جوهرية ومحورا رئيسيا للعلاقة المتبادلة بين الرؤساء والمرؤوسين. 3- القيادة هي التي تبث الثقافة الملائمة والمتوازنة مع أهداف المؤسسة الرياضية. " إستخلاصات واقتراحات: 1- الاهتمام بالجوانب الإنسانية للعاملين في المؤسسات الرياضية 2- ضرورة اهتمام مسؤولي المؤسسات و الوحدات الرياضية بمفهوم الثقافة التنظيمية. 3- إجراء تربصات وتنظيم ندوات العلمية لتذكير بهذا المجال . 4- زيادة الاهتمام بالعنصر البشري داخل المنشآت الرياضية. 5- استفادة و إطلاع القادة والمدراء المؤسسات الرياضية على نتائج هذه الدراسة والدراسات المشابه. En ligne : pdf.pdf دور القيادة الادارية في تنمية الثقافة التنظيمية لدى العاملين في المؤسسات الرياضية [texte imprimé] / هشام بلمختار . - جامعة محمد بوضياف : قسم إدارة وتسيير رياضي, 2016 . - 87 ص ; 27 سم + ملف الكتروني.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : القيادة الادارية الثقافة التنظيمية Résumé : " عنوان الدراسة: * دور القيادة الإدارية في تنمية الثقافة التنظيمية لدى العاملين في المؤسسات الرياضية * " هدف الدراسة: معرفة دور القيادة الإدارية في تنمية الثقافة التنظيمية لدى العاملين في المؤسسات الرياضية " مشكلة الدراسة:هل تساهم القيادة الإدارية في تنمية الثقافة التنظيمية لدى العاملين في المؤسسات الرياضية ؟ " فرضيات الدراسة: - الفرضية العامة: تساهم القيادة الإدارية الناجحة في تنمية الثقافة التنظيمية لدى العاملين في المؤسسات الرياضية. - الفرضيات الجزئية: 1. تساهم القيادة الإدارية الناجحة في احترام السلم الإداري داخل التنظيم في المؤسسات الرياضية. 2. تساهم القيادة الإدارية الناجحة في تنمية وتفعيل النظام الداخلي للمؤسسات الرياضية. 3. تساهم القيادة الإدارية الناجحة في تنمية وتفعيل الاتصال داخل المؤسسات الرياضية. " إجراءات الدراسة الميدانية: " العينة: العاملين بالمسبح النصف اولمبي برأس الوادي ب.ب.ع " المجال الزماني والمكاني: تمت الدراسة على مستوى المسبح النصف اولمبي حمادي المسعود برأس الوادي ب.ب.ع وكانت الدراسة الميدانية ابتدءا من بداية إلى نهاية شهر افريل. " المنهج: المنهج المستخدم هو المنهج الوصفي. " الأدوات المستعملة في الدراسة: الاستبيان ، المقابلة والملاحظة.. " النتائج المتوصل إليها: 1- الدور الكبير التي تلعبه القيادة الإدارية في تنمية وتطوير الثقافة التنظيمية لدى العاملين في المؤسسات الرياضية. 2- لقيادة الإدارية هي عملية جوهرية ومحورا رئيسيا للعلاقة المتبادلة بين الرؤساء والمرؤوسين. 3- القيادة هي التي تبث الثقافة الملائمة والمتوازنة مع أهداف المؤسسة الرياضية. " إستخلاصات واقتراحات: 1- الاهتمام بالجوانب الإنسانية للعاملين في المؤسسات الرياضية 2- ضرورة اهتمام مسؤولي المؤسسات و الوحدات الرياضية بمفهوم الثقافة التنظيمية. 3- إجراء تربصات وتنظيم ندوات العلمية لتذكير بهذا المجال . 4- زيادة الاهتمام بالعنصر البشري داخل المنشآت الرياضية. 5- استفادة و إطلاع القادة والمدراء المؤسسات الرياضية على نتائج هذه الدراسة والدراسات المشابه. En ligne : pdf.pdf Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A/ADM/10/2016-1 S/A/ADM/10/2016-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible
Titre : دور المؤسسات الرياضية و الشبابية في مواجهة الإدمان Type de document : texte imprimé Auteurs : مسعد سيد عويس Mention d'édition : ط 1. Editeur : مطابع الشرطة للطباعة والنشر والتوزيع Importance : 187 ص. Présentation : صور Format : 24 سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الترويح المؤسسات الرياضية الحضارة الانسانية Résumé : يلخص هذا الكتاب الأسس والركائز العلمية والميدانية للدراسة دور المؤسسات الرياضية والترويحية في الوقاية من الادمان الشباب ومواجهة الادمان المواجهة والنتائج عرض تحليلي للجهود المجتمعية في مصر لمواجهة الادمان دور المؤسسات الرياضية و الشبابية في مواجهة الإدمان [texte imprimé] / مسعد سيد عويس . - ط 1. . - مطابع الشرطة للطباعة والنشر والتوزيع, [s.d.] . - 187 ص. : صور ; 24 سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : الترويح المؤسسات الرياضية الحضارة الانسانية Résumé : يلخص هذا الكتاب الأسس والركائز العلمية والميدانية للدراسة دور المؤسسات الرياضية والترويحية في الوقاية من الادمان الشباب ومواجهة الادمان المواجهة والنتائج عرض تحليلي للجهود المجتمعية في مصر لمواجهة الادمان Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A700-1 S/A700-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A700-2 S/A700-2 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A700-3 S/A700-3 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A700-4 S/A700-4 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A700-5 S/A700-5 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible دور النشاط البدني الرياضي الترويحي في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين عقليا / عبد العزيز سليمان
![]()
Titre : دور النشاط البدني الرياضي الترويحي في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين عقليا Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد العزيز سليمان Editeur : جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم النشاط الرياضي المكيف Année de publication : 2016 Importance : 87 ص Format : 27 سم Accompagnement : ملف الكتروني Langues : Arabe (ara) Mots-clés : النشاط الرياضي الترويحي التكيف الاجتماعي المعاقين عقليا Résumé : أهداف الدراسة: - التعرف على دور النشاط البدني الرياضي الترويحي في تكيف المعاق عقليا مع الرفاق. - التعرف على دور النشاط البدني الرياضي الترويحي في تكيف المعاق عقليا مع المربين - التعرف على دور النشاط البدني الرياضي الترويحي في تكيف المعاق عقليا الطاقم الإداري. مشكلة الدراسة: هل للنشاط البدني الرياضي الترويحي دورا في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين عقليا (القابلين للتعلم) الفرضية العامة: - للنشاط البدني الرياضي الترويحي دورا في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين عقليا . الفرضيات الجزئية: - للنشاط البدني الرياضي الترويحي دورا في تكيف المعاق عقليا مع الرفاق. -للنشاط البدني الرياضي الترويحي دورا في تكيف المعاق عقليا مع المربين . - للنشاط البدني الرياضي الترويحي دورا في تكيف المعاق عقليا مع الطاقم الإداري . عينة الدراسة: - استخدمنا العينة الفرضية القصدية بالنسبة لمربي المركز النفسي البيداغوجي للاطفال المعوقين عقليا . المنهج المتبع في الدراسة: - استخدمنا المنهج الوصفي لتلاؤمه مع موضوع الدراسة. الأدوات المستخدمة في الدراسة: - تم استخدم الاستبيان كأداة لجمع المعلومات والبيانات في هذه الدراسة.------------------------------------------------------ من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث : - إن للنشاط البدني الرياضي الترويحي دورا في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين عقليا توصل(ت) الباحث لمقترحات عديدة أهمها : أهم المقترحات - لممارسة النشاط البدني الرياضي الترويحي دورا في تحقيق التكيف الاجتماعي المدرسي للمعاق. - يجب علي المربي أن يولي اهتماما كبير بالتفاعل الايجابي بين المعاق عقليا خلال ممارسة النشاط البدني الرياضي الترويحي. En ligne : دور النشاط البدني الرياضي الترويحي في تحقيق [...] دور النشاط البدني الرياضي الترويحي في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين عقليا [texte imprimé] / عبد العزيز سليمان . - جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم النشاط الرياضي المكيف, 2016 . - 87 ص ; 27 سم + ملف الكتروني.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : النشاط الرياضي الترويحي التكيف الاجتماعي المعاقين عقليا Résumé : أهداف الدراسة: - التعرف على دور النشاط البدني الرياضي الترويحي في تكيف المعاق عقليا مع الرفاق. - التعرف على دور النشاط البدني الرياضي الترويحي في تكيف المعاق عقليا مع المربين - التعرف على دور النشاط البدني الرياضي الترويحي في تكيف المعاق عقليا الطاقم الإداري. مشكلة الدراسة: هل للنشاط البدني الرياضي الترويحي دورا في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين عقليا (القابلين للتعلم) الفرضية العامة: - للنشاط البدني الرياضي الترويحي دورا في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين عقليا . الفرضيات الجزئية: - للنشاط البدني الرياضي الترويحي دورا في تكيف المعاق عقليا مع الرفاق. -للنشاط البدني الرياضي الترويحي دورا في تكيف المعاق عقليا مع المربين . - للنشاط البدني الرياضي الترويحي دورا في تكيف المعاق عقليا مع الطاقم الإداري . عينة الدراسة: - استخدمنا العينة الفرضية القصدية بالنسبة لمربي المركز النفسي البيداغوجي للاطفال المعوقين عقليا . المنهج المتبع في الدراسة: - استخدمنا المنهج الوصفي لتلاؤمه مع موضوع الدراسة. الأدوات المستخدمة في الدراسة: - تم استخدم الاستبيان كأداة لجمع المعلومات والبيانات في هذه الدراسة.------------------------------------------------------ من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث : - إن للنشاط البدني الرياضي الترويحي دورا في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين عقليا توصل(ت) الباحث لمقترحات عديدة أهمها : أهم المقترحات - لممارسة النشاط البدني الرياضي الترويحي دورا في تحقيق التكيف الاجتماعي المدرسي للمعاق. - يجب علي المربي أن يولي اهتماما كبير بالتفاعل الايجابي بين المعاق عقليا خلال ممارسة النشاط البدني الرياضي الترويحي. En ligne : دور النشاط البدني الرياضي الترويحي في تحقيق [...] Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A/APA/24/2016-1 S/A/APA/24/2016-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible دور النشاط البدني الرياضي المكيف في التقليل من عقدة الشعور بالنقص لدى الرياضي المعاق حركيا - دراسة ميدانية لفريق نور لكرة السلة على الكراسي المتحركة بالمسيلة / حسين خشاب
![]()
Titre : دور النشاط البدني الرياضي المكيف في التقليل من عقدة الشعور بالنقص لدى الرياضي المعاق حركيا - دراسة ميدانية لفريق نور لكرة السلة على الكراسي المتحركة بالمسيلة Type de document : texte imprimé Auteurs : حسين خشاب Editeur : جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم النشاط الرياضي المكيف Année de publication : 2016 Importance : 98 ص Format : 27 سم Accompagnement : ملف الكتروني Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الإعاقة الحركية النشاط البدني الرياضي المكيف عقدة الشعور بالنقص Résumé : " عنوان الدراسة : " دور النشاط البدني الرياضي المكيف في التقليل من عقدة الشعور بالنقص لدى الرياضي المعاق حركيا " الفرضيات العامة للدراسة : - يساهم النشاط البدني المكيف في تحقيق الاندماج داخل الفوج للرياضي المعاق حركيا. - يساهم النشاط البدني المكيف في التقليل من درجة الانطواء لدى الرياضي المعاق حركيا. - يساهم النشاط البدني المكيف في تحقيق تقبل الذات لدى الرياضي المعاق حركيا .أهداف الدراسة : تتجلى أهداف الدراسة المقدمة من طرف الطالب الباحث فيما يلي : " التعرف على دور النشاط البدني المكيف في تحقيق الاندماج داخل الفوج للرياضي المعاق حركيا. " التعرف على دور النشاط البدني المكيف في التقليل من درجة الانطواء لدى الرياضي المعاق حركيا. " التعرف على دور النشاط البدني الرياضي المكيف في تحقيق تقبل الذات لدى الرياضي المعاق حركيا. - عينة الدراسة : لاعبي كرة السلة على الكراسي المتحركة . - منهج الدراسة : المنهج الوصفي أدوات الدراسة : الإستبيان ------------------------------------------------------------- من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث : - يساهم النشاط البدني المكيف في تحقيق الاندماج داخل الفوج للرياضي المعاق حركيا. - يساهم النشاط البدني المكيف في التقليل من درجة الانطواء لدى الرياضي المعاق حركيا. يساهم النشاط البدني المكيف في تحقيق تقبل الذات لدى الرياضي المعاق حركيا وصل الباحث للعديد من التوصيات أهمها : التركيز من خلال برامج التوعية الإعلامية والدينية في التعامل مع هذه الفئة (ذوي الاحتياجات الخاصة) للحد من التوجه السلبي نحو الممارسة الرياضية. العمل على ممارسة دور التوجيه والإرشاد لمواجهة النقص في التعامل مع هذه الفئة . التركيز على برامج الإرشاد الإعلامي على أهمية اشتراك المجتمع بصفة عامة في تنشئة هذه الفئة وإتاحة الفرصة لإيجاد حلقة اتصال معنوي وفكري قوي. التركيز على البرامج والمناهج التي تقوم بتعديل اتجاهات هذه الفئة نحو الممارسة الرياضية. التركيز على القيام بندوات ودورات تدريبية خاصة بهذه الفئة. التركيز على الاستراتيجيات ذات الصلة بتقبل الإعاقة وإدماج هذه الفئة في المجتمع. توصل(ت) الباحث لمقترحات عديدة أهمها : القيام ببرنامج تربوي مبني على أسس منهجية لدراسة الحالة النفسية والاجتماعية. أهمية النظر إلى الإرشاد الاجتماعي على انه جزء هام لرفع معنويات المعاقين. تفعيل التواصل المشترك بين أفراد المجتمع وكافة الجهات المعنية التي تقدم خدمات للمعوقين. العمل مع الأخصائي المختص على بناء اتجاهات سوية مع المعاق حركيا. مشاركة المجتمع كل حسب طاقته في البرنامج التأهيلي للمعاق حركيا. En ligne : دور النشاط البدني الرياضي المكيف في التقليل [...] دور النشاط البدني الرياضي المكيف في التقليل من عقدة الشعور بالنقص لدى الرياضي المعاق حركيا - دراسة ميدانية لفريق نور لكرة السلة على الكراسي المتحركة بالمسيلة [texte imprimé] / حسين خشاب . - جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم النشاط الرياضي المكيف, 2016 . - 98 ص ; 27 سم + ملف الكتروني.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : الإعاقة الحركية النشاط البدني الرياضي المكيف عقدة الشعور بالنقص Résumé : " عنوان الدراسة : " دور النشاط البدني الرياضي المكيف في التقليل من عقدة الشعور بالنقص لدى الرياضي المعاق حركيا " الفرضيات العامة للدراسة : - يساهم النشاط البدني المكيف في تحقيق الاندماج داخل الفوج للرياضي المعاق حركيا. - يساهم النشاط البدني المكيف في التقليل من درجة الانطواء لدى الرياضي المعاق حركيا. - يساهم النشاط البدني المكيف في تحقيق تقبل الذات لدى الرياضي المعاق حركيا .أهداف الدراسة : تتجلى أهداف الدراسة المقدمة من طرف الطالب الباحث فيما يلي : " التعرف على دور النشاط البدني المكيف في تحقيق الاندماج داخل الفوج للرياضي المعاق حركيا. " التعرف على دور النشاط البدني المكيف في التقليل من درجة الانطواء لدى الرياضي المعاق حركيا. " التعرف على دور النشاط البدني الرياضي المكيف في تحقيق تقبل الذات لدى الرياضي المعاق حركيا. - عينة الدراسة : لاعبي كرة السلة على الكراسي المتحركة . - منهج الدراسة : المنهج الوصفي أدوات الدراسة : الإستبيان ------------------------------------------------------------- من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث : - يساهم النشاط البدني المكيف في تحقيق الاندماج داخل الفوج للرياضي المعاق حركيا. - يساهم النشاط البدني المكيف في التقليل من درجة الانطواء لدى الرياضي المعاق حركيا. يساهم النشاط البدني المكيف في تحقيق تقبل الذات لدى الرياضي المعاق حركيا وصل الباحث للعديد من التوصيات أهمها : التركيز من خلال برامج التوعية الإعلامية والدينية في التعامل مع هذه الفئة (ذوي الاحتياجات الخاصة) للحد من التوجه السلبي نحو الممارسة الرياضية. العمل على ممارسة دور التوجيه والإرشاد لمواجهة النقص في التعامل مع هذه الفئة . التركيز على برامج الإرشاد الإعلامي على أهمية اشتراك المجتمع بصفة عامة في تنشئة هذه الفئة وإتاحة الفرصة لإيجاد حلقة اتصال معنوي وفكري قوي. التركيز على البرامج والمناهج التي تقوم بتعديل اتجاهات هذه الفئة نحو الممارسة الرياضية. التركيز على القيام بندوات ودورات تدريبية خاصة بهذه الفئة. التركيز على الاستراتيجيات ذات الصلة بتقبل الإعاقة وإدماج هذه الفئة في المجتمع. توصل(ت) الباحث لمقترحات عديدة أهمها : القيام ببرنامج تربوي مبني على أسس منهجية لدراسة الحالة النفسية والاجتماعية. أهمية النظر إلى الإرشاد الاجتماعي على انه جزء هام لرفع معنويات المعاقين. تفعيل التواصل المشترك بين أفراد المجتمع وكافة الجهات المعنية التي تقدم خدمات للمعوقين. العمل مع الأخصائي المختص على بناء اتجاهات سوية مع المعاق حركيا. مشاركة المجتمع كل حسب طاقته في البرنامج التأهيلي للمعاق حركيا. En ligne : دور النشاط البدني الرياضي المكيف في التقليل [...] Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A/APA/13/2016-1 S/A/APA/13/2016-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible دور النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية بعض القيم الاخلاقية لدى الأفراد الصم البكم / والي ضياء الدين
Titre : دور النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية بعض القيم الاخلاقية لدى الأفراد الصم البكم Type de document : texte imprimé Auteurs : والي ضياء الدين Editeur : ¨جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم النشاط الرياضي المكيف Année de publication : 2016 Importance : 196 ص Format : 27 سم Accompagnement : ملف الكتروني Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : النشاط البدني الرياضي المكيف القيم الاخلاقية الصم البكم Résumé : عنوان الدراسة:" دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية القيم الأخلاقية لدى أطفال الصم البكم". 1- أهداف الدراسة: " التعرف على دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة احترام وحب الآخرين لدى الأفراد الصم البكم. " التعرف على دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة التواضع لدى الأفراد الصم البكم. " التعرف على دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة حسن الخلق لدى الأفراد الصم البكم. 2- تساؤلات الدراسة: التساؤل العام: هل لممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف دور في تنمية القيم الأخلاقية لدى أطفال الصم البكم؟ التساؤلات الفرعية: " ما دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة احترام وحب الآخرين لدى الأفراد الصم البكم؟ " ما دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة التواضع لدى الأفراد الصم البكم؟ " ما دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة حسن الخلق لدى الأفراد الصم البكم؟ 3- فرضيات الدراسة: الفرضية العامة: " للنشاط البدني الرياضي المكيف دور في تنمية القيم الأخلاقية لدى أطفال الصم البكم. " الفرضيات الجزئية: " ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف تنمي قيمة احترام وحب الآخرين لدى الأفراد الصم البكم. " ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف تنمي قيمة التواضع لدى الأفراد الصم البكم. " ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف تنمي قيمة حسن الخلق لدى الأفراد الصم البكم. 4- إجراءات الدراسة الميدانية: - عينة الدراسة: تم اختيار عينة بحثنا والتي شملت 36 طفلا من أطفال الصم البكم على مستوى مؤسسة التربية والتعليم المتخصصة للأطفال المعوقين بصريا لولاية المسيلة ملحق الصم البكم. - المجال الزمني: الفترة الممتدة من 20 مارس إلى غاية 25 أفريل 2016. - المجال المكاني: مؤسسة التربية والتعليم المتخصصة للأطفال المعوقين بصريا لولاية المسيلة ملحق الصم البكم. 5- منهج الدراسة: المنهج الوصفي الذي يعتمد على جمع البيانات الميدانية. 6- الأدوات المستعملة: تناولنا تقنية الاستبيان وتضمن مجموعة من الأسئلة الموجهة إلى أطفال الصم البكم. 7- النتائج المتوصل إليها: - ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف تنمي قيمة احترام وحب الآخرين لدى أطفال الصم البكم. - ممارسة النشاط البدين الرياضي المكيف تنمي قيمة التواضع لدى الأفراد الصم البكم. - ممارسة النشاط البدين الرياضي المكيف تنمي قيمة حسن الخلق لدى الأفراد الصم البكم. دور النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية بعض القيم الاخلاقية لدى الأفراد الصم البكم [texte imprimé] / والي ضياء الدين . - ¨جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم النشاط الرياضي المكيف, 2016 . - 196 ص ; 27 سم + ملف الكتروني.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : النشاط البدني الرياضي المكيف القيم الاخلاقية الصم البكم Résumé : عنوان الدراسة:" دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية القيم الأخلاقية لدى أطفال الصم البكم". 1- أهداف الدراسة: " التعرف على دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة احترام وحب الآخرين لدى الأفراد الصم البكم. " التعرف على دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة التواضع لدى الأفراد الصم البكم. " التعرف على دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة حسن الخلق لدى الأفراد الصم البكم. 2- تساؤلات الدراسة: التساؤل العام: هل لممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف دور في تنمية القيم الأخلاقية لدى أطفال الصم البكم؟ التساؤلات الفرعية: " ما دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة احترام وحب الآخرين لدى الأفراد الصم البكم؟ " ما دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة التواضع لدى الأفراد الصم البكم؟ " ما دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة حسن الخلق لدى الأفراد الصم البكم؟ 3- فرضيات الدراسة: الفرضية العامة: " للنشاط البدني الرياضي المكيف دور في تنمية القيم الأخلاقية لدى أطفال الصم البكم. " الفرضيات الجزئية: " ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف تنمي قيمة احترام وحب الآخرين لدى الأفراد الصم البكم. " ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف تنمي قيمة التواضع لدى الأفراد الصم البكم. " ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف تنمي قيمة حسن الخلق لدى الأفراد الصم البكم. 4- إجراءات الدراسة الميدانية: - عينة الدراسة: تم اختيار عينة بحثنا والتي شملت 36 طفلا من أطفال الصم البكم على مستوى مؤسسة التربية والتعليم المتخصصة للأطفال المعوقين بصريا لولاية المسيلة ملحق الصم البكم. - المجال الزمني: الفترة الممتدة من 20 مارس إلى غاية 25 أفريل 2016. - المجال المكاني: مؤسسة التربية والتعليم المتخصصة للأطفال المعوقين بصريا لولاية المسيلة ملحق الصم البكم. 5- منهج الدراسة: المنهج الوصفي الذي يعتمد على جمع البيانات الميدانية. 6- الأدوات المستعملة: تناولنا تقنية الاستبيان وتضمن مجموعة من الأسئلة الموجهة إلى أطفال الصم البكم. 7- النتائج المتوصل إليها: - ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف تنمي قيمة احترام وحب الآخرين لدى أطفال الصم البكم. - ممارسة النشاط البدين الرياضي المكيف تنمي قيمة التواضع لدى الأفراد الصم البكم. - ممارسة النشاط البدين الرياضي المكيف تنمي قيمة حسن الخلق لدى الأفراد الصم البكم. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A/APA/11/2016-1 S/A/APA11/2016-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible دور النمط القيادي الديمقراطي في تحقيق الرضا الوظيفي لدى العاملين بمديرية الشباب والرياضة / أمال معيرش
![]()
Titre : دور النمط القيادي الديمقراطي في تحقيق الرضا الوظيفي لدى العاملين بمديرية الشباب والرياضة : دراسة ميدانية لمديرية الشباب والرياضة بولاية المسيلة Type de document : texte imprimé Auteurs : أمال معيرش Editeur : جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إدارة وتسيير رياضي Année de publication : 2016 Importance : 88 ص Format : 27 سم Accompagnement : ملف الكتروني Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الرضا الوظيفي دور النمط القيادي الديمقراطي بمديرية الشباب والرياضة ولاية المسيلة Résumé : تواجه المؤسسات اليوم أكثر من أي وقت مضى العديد من التحديات مع تسارع المتغيرات الاقتصادية والتكنولوجية والسياسية في بيئة تتميز بالسرعة والتعقيد خاصة في ظل العولمة وما أفرزته من معطيات مغايرة وجديدة. في إطار هذه المستجدات البيئية التي تشهدها المؤسسات الحديثة، وهي التحول من عصر الصناعة إلى عصر المعرفة أصبح من الضروري إجراء تعديلات أساسية في دور القادة والمديرون وهو التركيز على رعاية وتنمية الموارد البشرية لأنها تمثل العنصر الأهم في عصر المعرفة بما أن نجاح القادة في إدارة وقيادة مؤسساتهم يتحقق هؤلاء على التكيف مع هذه التغيرات، فإن الحاجة لوجودهم أصبح أمرا ضروريا لتسيير الإدارة بشكل فعال، وهذا باعتبار أنهم يملكون المهارات والقدرات الحقيقية التي تجعلهم يؤثرون في الآخرين. ضمن هذا السياق فالجزائر كغيرها من الدول سعت إلى إدخال بعض التعديلات التي يمكنها من مسايرة المعطيات المستجدة، كإعادة الهيكلة، استقلالية المؤسسات، والشروع في الدخول إلى اقتصاد السوق، وهذا نتيجة إلى التحولات التي فرضها النظام الدولي الجديد ورغم بعض الإنجازات المحققة فمازالت مؤسستنا تعاني من عدة مشكلات حالت دون تحقيق الأهداف المنشودة وعليه فهذه الدراسة انطلقت من فهم وتحليل مدى علاقة القائد الديمقراطي برضى العمال في التنظيم الجزائري، وهذا من حيث إيجابية أو سلبية هذا التأثير للنمط القيادي السائد في المؤسسة، مدي توفير القادة للمعلومات للمرؤوسين للعمل في ظروف جيدة، ومدي إشراك العاملين في عملية اتخاذ القرارات وما نوعية الاتصالات التي يقوم بها القائد اتجاه مرؤوسيه. إن أهم المهارات التي يتميز بها القادة هي القدرة على اتخاذ القرارات على جميع المستويات ولن يستطيعوا ان يصلوا إلى القرار الرشيد ما لم تكن هناك دراسة علمية وموضوعية للمعطيات المتوفرة، ووجود معلومات كافية من فهم المشكلة بشكل واضح ودقيق وبالتالي الوصول إلى الحل الصائب. في هذا المنحى تم التعرض في هذه الدراسة لمعرفة دور النمط القيادي الديمقراطي ودوره في تحقيق الرضى الوظيفي لدى العاملين بمديريات الشباب والرياضة حيث تمت معالجة هذا الموضوع من جانبين جانب نظري وآخر تطبيقي. مقدمة ت فالجانب النظري تم الإستهلال فيه بالإطار العام للدراسة والتعرض للخلفية النظرية للموضوع من أجل التأصيل وتقديم المرجعية النظرية له، أما الجانب التطبيقي فتم من خلال إختيار المنهجية الملائمة للبحث والمناقشة، وكذلك تحليل النتائج ومناقشة الفرضيات في ضوء الدراسة للوصول إلى إستخلاص النتائج العامة منها ، وتقديم إقتراحات وآفاق مستقبلية لموضوع الدراسة En ligne : مجلدة.pdf دور النمط القيادي الديمقراطي في تحقيق الرضا الوظيفي لدى العاملين بمديرية الشباب والرياضة : دراسة ميدانية لمديرية الشباب والرياضة بولاية المسيلة [texte imprimé] / أمال معيرش . - جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إدارة وتسيير رياضي, 2016 . - 88 ص ; 27 سم + ملف الكتروني.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الرضا الوظيفي دور النمط القيادي الديمقراطي بمديرية الشباب والرياضة ولاية المسيلة Résumé : تواجه المؤسسات اليوم أكثر من أي وقت مضى العديد من التحديات مع تسارع المتغيرات الاقتصادية والتكنولوجية والسياسية في بيئة تتميز بالسرعة والتعقيد خاصة في ظل العولمة وما أفرزته من معطيات مغايرة وجديدة. في إطار هذه المستجدات البيئية التي تشهدها المؤسسات الحديثة، وهي التحول من عصر الصناعة إلى عصر المعرفة أصبح من الضروري إجراء تعديلات أساسية في دور القادة والمديرون وهو التركيز على رعاية وتنمية الموارد البشرية لأنها تمثل العنصر الأهم في عصر المعرفة بما أن نجاح القادة في إدارة وقيادة مؤسساتهم يتحقق هؤلاء على التكيف مع هذه التغيرات، فإن الحاجة لوجودهم أصبح أمرا ضروريا لتسيير الإدارة بشكل فعال، وهذا باعتبار أنهم يملكون المهارات والقدرات الحقيقية التي تجعلهم يؤثرون في الآخرين. ضمن هذا السياق فالجزائر كغيرها من الدول سعت إلى إدخال بعض التعديلات التي يمكنها من مسايرة المعطيات المستجدة، كإعادة الهيكلة، استقلالية المؤسسات، والشروع في الدخول إلى اقتصاد السوق، وهذا نتيجة إلى التحولات التي فرضها النظام الدولي الجديد ورغم بعض الإنجازات المحققة فمازالت مؤسستنا تعاني من عدة مشكلات حالت دون تحقيق الأهداف المنشودة وعليه فهذه الدراسة انطلقت من فهم وتحليل مدى علاقة القائد الديمقراطي برضى العمال في التنظيم الجزائري، وهذا من حيث إيجابية أو سلبية هذا التأثير للنمط القيادي السائد في المؤسسة، مدي توفير القادة للمعلومات للمرؤوسين للعمل في ظروف جيدة، ومدي إشراك العاملين في عملية اتخاذ القرارات وما نوعية الاتصالات التي يقوم بها القائد اتجاه مرؤوسيه. إن أهم المهارات التي يتميز بها القادة هي القدرة على اتخاذ القرارات على جميع المستويات ولن يستطيعوا ان يصلوا إلى القرار الرشيد ما لم تكن هناك دراسة علمية وموضوعية للمعطيات المتوفرة، ووجود معلومات كافية من فهم المشكلة بشكل واضح ودقيق وبالتالي الوصول إلى الحل الصائب. في هذا المنحى تم التعرض في هذه الدراسة لمعرفة دور النمط القيادي الديمقراطي ودوره في تحقيق الرضى الوظيفي لدى العاملين بمديريات الشباب والرياضة حيث تمت معالجة هذا الموضوع من جانبين جانب نظري وآخر تطبيقي. مقدمة ت فالجانب النظري تم الإستهلال فيه بالإطار العام للدراسة والتعرض للخلفية النظرية للموضوع من أجل التأصيل وتقديم المرجعية النظرية له، أما الجانب التطبيقي فتم من خلال إختيار المنهجية الملائمة للبحث والمناقشة، وكذلك تحليل النتائج ومناقشة الفرضيات في ضوء الدراسة للوصول إلى إستخلاص النتائج العامة منها ، وتقديم إقتراحات وآفاق مستقبلية لموضوع الدراسة En ligne : مجلدة.pdf Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A/ADM/23/2016-1 S/A/ADM/23/2016-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible دور بيئة العمل الداخلية في تحقيق الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة / مؤمن سليمان قاضي
![]()
Titre : دور بيئة العمل الداخلية في تحقيق الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة Type de document : texte imprimé Auteurs : مؤمن سليمان قاضي Editeur : جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إدارة وتسيير رياضي Année de publication : 2016 Importance : 140 ص Format : 27 سم Accompagnement : ملف الكتروني Langues : Arabe (ara) Mots-clés : المؤسسات الرياضية بيئة العمل الداخلية الالتزام التنظيمي Résumé : مساهمت جماعات العمل غير الرسمية في تحقيق الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة وذلك بدرجة مرتفعة هناك متطلبات مهمة تساهم في تحسين بيئة العمل الداخلية اللازمة لتحقيق الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة وذلك بدرجة مرتفعة من بينها تعديل نضام الحوافز المادي والمعنوي هناك معوقات تحول دون تحسين بيئة العمل الداخلية اللازمة لتحقيق الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة وذلك بدرجة مرتفعة من بينها قلة التقنيات الحديثة ارتفاع مستوى الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة -----------------------+++++++++++++++من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث : - تلعب بيئة العمل الداخلية دورا في تحقيق الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة - ارتفاع مستوى الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة - استخدام نظام الحوافز يعتبر من بين المتطلبات المهمة التي تسهم في ارتفاع مستوى الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة توصل الباحث لمقترحات عديدة أهمها : بناءا على ما توصلنا إليه من خلال النتائج المتحصل عليها في دراستنا هاته، والذي تناولنا فيها موضوعا هاما من مواضيع الإدارة والتنظيم وهو دور بيئة العمل الداخلية في تحقيق الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة تبين ضرورة تقديم مجموعة من الاقتراحات التالية: - اعطاء حرية اكبر للعاملين في ربط علاقاتهم داخل العمل مع مختلف الجماعات وذلك للدور التي تلعبه في زيادة الالتزام التنظيمي لديهم والذي يعود على المديرية بالإيجاب - إعطاء حرية اكبر للعاملين بالمؤسسة ليس فقط في اتصالهم بالإدارة وإيصال انشغالاتهم ولكن بضرورة إشراكهم في عملية اتخاذ القرارات داخل المؤسسة. - زيادة الوسائل التكنولوجية وتطوير بيئة العمل الداخلية خاصتا في جلب كوادر من مختلف المعاهد يساهم في زيادة الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب و الرياضة لولاية المسيلة - إجراء دراسات مختلفة حول المعوقات التي تحول دون تحسين بيئة العمل الداخلية وذلك من اجل القضاء عليها وزيادة الالتزام التنظيمي لدى العمال - إجراء دراسات مختلفة حول بيئة العمل الداخلية والعمل على توفير كافة الوسائل من اجل زيادة الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة En ligne : pdf.pdf دور بيئة العمل الداخلية في تحقيق الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة [texte imprimé] / مؤمن سليمان قاضي . - جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إدارة وتسيير رياضي, 2016 . - 140 ص ; 27 سم + ملف الكتروني .
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : المؤسسات الرياضية بيئة العمل الداخلية الالتزام التنظيمي Résumé : مساهمت جماعات العمل غير الرسمية في تحقيق الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة وذلك بدرجة مرتفعة هناك متطلبات مهمة تساهم في تحسين بيئة العمل الداخلية اللازمة لتحقيق الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة وذلك بدرجة مرتفعة من بينها تعديل نضام الحوافز المادي والمعنوي هناك معوقات تحول دون تحسين بيئة العمل الداخلية اللازمة لتحقيق الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة وذلك بدرجة مرتفعة من بينها قلة التقنيات الحديثة ارتفاع مستوى الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة -----------------------+++++++++++++++من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث : - تلعب بيئة العمل الداخلية دورا في تحقيق الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة - ارتفاع مستوى الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة - استخدام نظام الحوافز يعتبر من بين المتطلبات المهمة التي تسهم في ارتفاع مستوى الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة توصل الباحث لمقترحات عديدة أهمها : بناءا على ما توصلنا إليه من خلال النتائج المتحصل عليها في دراستنا هاته، والذي تناولنا فيها موضوعا هاما من مواضيع الإدارة والتنظيم وهو دور بيئة العمل الداخلية في تحقيق الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة تبين ضرورة تقديم مجموعة من الاقتراحات التالية: - اعطاء حرية اكبر للعاملين في ربط علاقاتهم داخل العمل مع مختلف الجماعات وذلك للدور التي تلعبه في زيادة الالتزام التنظيمي لديهم والذي يعود على المديرية بالإيجاب - إعطاء حرية اكبر للعاملين بالمؤسسة ليس فقط في اتصالهم بالإدارة وإيصال انشغالاتهم ولكن بضرورة إشراكهم في عملية اتخاذ القرارات داخل المؤسسة. - زيادة الوسائل التكنولوجية وتطوير بيئة العمل الداخلية خاصتا في جلب كوادر من مختلف المعاهد يساهم في زيادة الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب و الرياضة لولاية المسيلة - إجراء دراسات مختلفة حول المعوقات التي تحول دون تحسين بيئة العمل الداخلية وذلك من اجل القضاء عليها وزيادة الالتزام التنظيمي لدى العمال - إجراء دراسات مختلفة حول بيئة العمل الداخلية والعمل على توفير كافة الوسائل من اجل زيادة الالتزام التنظيمي لدى عمال مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة En ligne : pdf.pdf Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A/ADM/43/2016-1 S/A/ADM/43/2016-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible
Titre : دور بيئة العمل في تحسين الأداء الوظيفي للعاملين في الإدارة الرياضية Type de document : texte imprimé Auteurs : مريم بوضياف Editeur : جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إدارة وتسيير رياضي Année de publication : 2016 Importance : 111 ص Format : 27 سم Accompagnement : ملف الكتروني Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الادارة الرياضية بيئة العمل الاداء الوظيفي Résumé : قمنا بإعداد موضوع تحت عنوان دور بيئة العمل في تحسين الأداء الوظيفي للعاملين في الإدارة الرياضية وهو عبارة عن دراسة ميدانية للإداريين العاملين بمديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة, إذ وقع عليه اختيارنا كونه يلعب دور كبيرا في تحسين اداء العاملين في الادارة الرياضية ومعرفة مستوى هذا الاداء الوظيفي هل هو في اتجاه الايجاب ام السلب. إن لبيئة العمل دور في تحسين الاداؤ الوظيفي للعاملين و هذا ما اكد رضاهم و بدرجة عالية عن درجة الود والاحترام في العلاقات بين زملاء العمل، كما اكدوا على أن أغلب العاملين يشعرون بدرجة جيدة من الرضا في ما يخص التعاون داخل جماعة العمل في إنجاز المهام الموكلة إليهم، كذلك أكد جزء كبير من العاملين المبحوثين أن علاقتهم بزملاء العمل تمنحهم نوعا من الاستقرار النفسي و الارتباط بالمنظمة. +-------------------------------------------من أهم النتائج التي توصلت اليها الباحثة : بأن الفرضيات الثلاثة محققة توصلت الباحثة للعديد من التوصيات أهمها : ضرورة أن تولي الإدارة العامة بيئة العمل بمختلف أبعادها و مكوناتها الاهتمام اللازم نظرا لأهمية هذا المتغير الهام في التأثير على الرضا الوظيفي للعاملين، مما سيؤدي إلى زيادة حبهم للمنظمة و تعزيز ولائهم و انتمائهم لها. ـ مراعاة التوافق بين قدرات الموظف الشخصية و بين طبيعة و حجم العمل الموكل إليه. ـ التأكيد على ضرورة وجود قيادات إدارية واعية، تمتلك المهارة و الخبرة اللازمة للتحكم بالمنظمة و تسييرها بأفضل السبل. ـ العمل على تقريب المسافة بين الإدارة و العاملين في المنظمة، و نشر فكرة أن الجميع كل متكامل يتعاونون في سبيل زيادة إنتاجية المنشأة و النهوض بها. ـ تعزيز الشعور بالعدالة لدى العاملين في المنظمة، من خلال توعيتهم بالأسس التي يتم من خلالها منح المكافآت والحوافز والترقية...إلخ، مع وضع معايير موضوعية لتقييم الأداء يتم الالتزام بها. ـ ضرورة الاهتمام بالاتصالات الداخلية و ذلك من خلال فتح قنوات جديدة وتحسين القنوات الموجودة حاليا و العمل على إزالة ما يعيق تدفق المعلومات والاتصالات بين جميع المستويات الإدارية و في جميع الاتجاهات. En ligne : pdf.pdf دور بيئة العمل في تحسين الأداء الوظيفي للعاملين في الإدارة الرياضية [texte imprimé] / مريم بوضياف . - جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إدارة وتسيير رياضي, 2016 . - 111 ص ; 27 سم + ملف الكتروني .
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الادارة الرياضية بيئة العمل الاداء الوظيفي Résumé : قمنا بإعداد موضوع تحت عنوان دور بيئة العمل في تحسين الأداء الوظيفي للعاملين في الإدارة الرياضية وهو عبارة عن دراسة ميدانية للإداريين العاملين بمديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة, إذ وقع عليه اختيارنا كونه يلعب دور كبيرا في تحسين اداء العاملين في الادارة الرياضية ومعرفة مستوى هذا الاداء الوظيفي هل هو في اتجاه الايجاب ام السلب. إن لبيئة العمل دور في تحسين الاداؤ الوظيفي للعاملين و هذا ما اكد رضاهم و بدرجة عالية عن درجة الود والاحترام في العلاقات بين زملاء العمل، كما اكدوا على أن أغلب العاملين يشعرون بدرجة جيدة من الرضا في ما يخص التعاون داخل جماعة العمل في إنجاز المهام الموكلة إليهم، كذلك أكد جزء كبير من العاملين المبحوثين أن علاقتهم بزملاء العمل تمنحهم نوعا من الاستقرار النفسي و الارتباط بالمنظمة. +-------------------------------------------من أهم النتائج التي توصلت اليها الباحثة : بأن الفرضيات الثلاثة محققة توصلت الباحثة للعديد من التوصيات أهمها : ضرورة أن تولي الإدارة العامة بيئة العمل بمختلف أبعادها و مكوناتها الاهتمام اللازم نظرا لأهمية هذا المتغير الهام في التأثير على الرضا الوظيفي للعاملين، مما سيؤدي إلى زيادة حبهم للمنظمة و تعزيز ولائهم و انتمائهم لها. ـ مراعاة التوافق بين قدرات الموظف الشخصية و بين طبيعة و حجم العمل الموكل إليه. ـ التأكيد على ضرورة وجود قيادات إدارية واعية، تمتلك المهارة و الخبرة اللازمة للتحكم بالمنظمة و تسييرها بأفضل السبل. ـ العمل على تقريب المسافة بين الإدارة و العاملين في المنظمة، و نشر فكرة أن الجميع كل متكامل يتعاونون في سبيل زيادة إنتاجية المنشأة و النهوض بها. ـ تعزيز الشعور بالعدالة لدى العاملين في المنظمة، من خلال توعيتهم بالأسس التي يتم من خلالها منح المكافآت والحوافز والترقية...إلخ، مع وضع معايير موضوعية لتقييم الأداء يتم الالتزام بها. ـ ضرورة الاهتمام بالاتصالات الداخلية و ذلك من خلال فتح قنوات جديدة وتحسين القنوات الموجودة حاليا و العمل على إزالة ما يعيق تدفق المعلومات والاتصالات بين جميع المستويات الإدارية و في جميع الاتجاهات. En ligne : pdf.pdf Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A/ADM/08/2016-1 S/A/ADM/08/2016-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible
Titre : دور تكنولوجيا الإعلام و الاتصال في تطوير التعلم الحركي للاعبي كرة القدم Type de document : texte imprimé Auteurs : يوسف هني Editeur : جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إعلام رياضي Année de publication : 2016 Importance : 82 ص Format : 27 سم Accompagnement : ملف الكتروني Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعلم الحركي تكنولوجيا - الاعلام تكنولوجيا - الاتصال Résumé : - عنوان الدراسة : دور تكنلوجيا الاعلام والاتصال في تطوير التعلم الحركي للاعبي كرة القدم (دراسة ميدانية لفريق أواسط أمل بوسعادة) الهـدف من الدراســة : - الوقوف عند تطوير وإشباع الرصيد المعرفي للاعبين والمتعلق بالمهارات الحركية الرياضية المختلفة من خلال إستخدام تكنولوجيا الإعلام و الاتصال ، و أيضا الوصول إلى نتائج علمية يمكنها أن تخدم العاملين بحقل البحث العلمي، و كذلك المتخصصين الأكاديميين و الباحثين. مشكلة الدراسة : هل لتكنولوجيا الإعلام و الإتصال دور في تطوير التعلم الحركي للاعبي فريق أواسط أمل بوسعادة ؟ فرضيــات الدراســة : الفرضية العامــة : لتكنولوجيا الإعلام و الاتصال دور في تطوير التعلم الحركي للاعبي فريق أواسط أمل بوسعادة الفرضيات الجزئيـة : - لمواقع التواصل الاجتماعي دور في تطوير التعلم الحركي للاعبي فريق أواسط أمل بوسعادة . - لفيديوهات اليوتيوب دور في تطوير التعلم الحركي للاعبي فريق أواسط أمل بوسعادة . - للوسائل التعليمية السمعية البصرية دور في تطوير التعلم الحركي للاعبي فريق أوسط أمل بوسعادة إجراءات الدراسة الميدانية : العينة : مسح شامل دراسة كل المجتمع والذي تكون من 25 لاعب المجال الزماني والمكاني : تم البحث الميداني لدائرة بوسعادة ولاية المسيلة ( فريق أصاغر أمل بوسعادة الناشط في البطولة المحترفة الثانية موبليس ) أما المجال الزماني وهي الفترة التي تمت فيها الدراسة وتوزيع الاستمارات وهي قسمين : - مجال خاص بالجانب النظري يمتد من أوائل ديسمبر - مجال زماني خاص بالجانب التطبيقي يمتد من : - تسليم الاستمارات يوم 28 أفريل وتم استرجاعها في 1 ماي 2016 ، وقد تمت عملية فرز النتائج وتحليلها من تاريخ 3 ماي 2016 المنهج و الأدوات المستعملة في الدراسة : تم الاعتماد على المنهج الوصفي.ولقد اعتمدنا في دراستنا هذه على أداة الاستبيان كوسيلة لجمع المعلومات . إستخلاصات واقتراحات : انطلاقا من هذه الدراسة يمكننا تقديم بعض الاقتراحات والتوصيات التالية : - توجه لاعبي فريق أواسط أمل بوسعادة لاستخدام وسائل تكنولوجية والتي تمثلت في مواقع التواصل الاجتماعي وفيديوهات اليوتيوب والوسائل التعليمية السمعية والبصرية في تطوير معارفهم بالمهارات الحركية الرياضية المختلفة . - محاولة التغيير من نمط التدريب الرياضي في الجزائر من خلال تطويره إلى الأحسن وذلك باستخدام وسائل تكنولوجية حديثة حتى تكون النتائج ايجابية فيما يخصص المردود الرياضي للاعبين بالدرجة الأولى En ligne : دور-تكنلوجيا-الاعلام-والاتصال-في-تطوير-التع [...] دور تكنولوجيا الإعلام و الاتصال في تطوير التعلم الحركي للاعبي كرة القدم [texte imprimé] / يوسف هني . - جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إعلام رياضي, 2016 . - 82 ص ; 27 سم + ملف الكتروني .
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعلم الحركي تكنولوجيا - الاعلام تكنولوجيا - الاتصال Résumé : - عنوان الدراسة : دور تكنلوجيا الاعلام والاتصال في تطوير التعلم الحركي للاعبي كرة القدم (دراسة ميدانية لفريق أواسط أمل بوسعادة) الهـدف من الدراســة : - الوقوف عند تطوير وإشباع الرصيد المعرفي للاعبين والمتعلق بالمهارات الحركية الرياضية المختلفة من خلال إستخدام تكنولوجيا الإعلام و الاتصال ، و أيضا الوصول إلى نتائج علمية يمكنها أن تخدم العاملين بحقل البحث العلمي، و كذلك المتخصصين الأكاديميين و الباحثين. مشكلة الدراسة : هل لتكنولوجيا الإعلام و الإتصال دور في تطوير التعلم الحركي للاعبي فريق أواسط أمل بوسعادة ؟ فرضيــات الدراســة : الفرضية العامــة : لتكنولوجيا الإعلام و الاتصال دور في تطوير التعلم الحركي للاعبي فريق أواسط أمل بوسعادة الفرضيات الجزئيـة : - لمواقع التواصل الاجتماعي دور في تطوير التعلم الحركي للاعبي فريق أواسط أمل بوسعادة . - لفيديوهات اليوتيوب دور في تطوير التعلم الحركي للاعبي فريق أواسط أمل بوسعادة . - للوسائل التعليمية السمعية البصرية دور في تطوير التعلم الحركي للاعبي فريق أوسط أمل بوسعادة إجراءات الدراسة الميدانية : العينة : مسح شامل دراسة كل المجتمع والذي تكون من 25 لاعب المجال الزماني والمكاني : تم البحث الميداني لدائرة بوسعادة ولاية المسيلة ( فريق أصاغر أمل بوسعادة الناشط في البطولة المحترفة الثانية موبليس ) أما المجال الزماني وهي الفترة التي تمت فيها الدراسة وتوزيع الاستمارات وهي قسمين : - مجال خاص بالجانب النظري يمتد من أوائل ديسمبر - مجال زماني خاص بالجانب التطبيقي يمتد من : - تسليم الاستمارات يوم 28 أفريل وتم استرجاعها في 1 ماي 2016 ، وقد تمت عملية فرز النتائج وتحليلها من تاريخ 3 ماي 2016 المنهج و الأدوات المستعملة في الدراسة : تم الاعتماد على المنهج الوصفي.ولقد اعتمدنا في دراستنا هذه على أداة الاستبيان كوسيلة لجمع المعلومات . إستخلاصات واقتراحات : انطلاقا من هذه الدراسة يمكننا تقديم بعض الاقتراحات والتوصيات التالية : - توجه لاعبي فريق أواسط أمل بوسعادة لاستخدام وسائل تكنولوجية والتي تمثلت في مواقع التواصل الاجتماعي وفيديوهات اليوتيوب والوسائل التعليمية السمعية والبصرية في تطوير معارفهم بالمهارات الحركية الرياضية المختلفة . - محاولة التغيير من نمط التدريب الرياضي في الجزائر من خلال تطويره إلى الأحسن وذلك باستخدام وسائل تكنولوجية حديثة حتى تكون النتائج ايجابية فيما يخصص المردود الرياضي للاعبين بالدرجة الأولى En ligne : دور-تكنلوجيا-الاعلام-والاتصال-في-تطوير-التع [...] Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A/INF/20/2016-1 S/A/INF/20/2016-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible
Titre : دور تكنولوجيا الإعلام و الاتصال في نقل المعلومة الرياضية بين الطلبة الجامعيين Type de document : texte imprimé Auteurs : سمية معيرش Editeur : جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إعلام رياضي Année de publication : 2016 Importance : 102 ص Format : 27 سم Accompagnement : ملفات الكترونية Langues : Arabe (ara) Mots-clés : تكنولوجيا الإعلام و الاتصال المعلومة الرياضية Résumé : ملخص الدراسة: - عنـوان الدراسـة: دور تكنولوجيا الإعلام و الاتصال في نقل المعلومة الرياضية بين الطلبة الجامعيين ( طلبة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية ). الهـدف من الدراســة : - الوقوف عند الإستخدامات و الإشباعات المتحققة من إستخدام تكنولوجيا الإعلام و الإتصال في تبادل المعلومات الرياضية بين الطلبة، و أيضا الوصول إلى نتائج علمية يمكنها أن تخدم العاملين بحقل البحث العلمي، و كذلك المتخصصين الأكاديميين و الباحثين. مشكلة الدراســة : هل لتكنولوجيا الإعلام و الإتصال دور ساهم في نقل المعلومة الرياضية بين الطلبة الجامعيين؟ فرضيــات الدراســة : الفرضية العامــة : لتكنولوجيا الإعلام و الاتصال مساهمة في نقل المعلومة الرياضية بين الطلبة الجامعيين. الفرضيات الجزئيـة : - لتكنولوجيا الإعلام و الاتصال مساهمة في نقل المعلومة الرياضية بسرعة بين الطلبة الجامعيين. - لتكنولوجيا الإعلام و الاتصال مساهمة في نقل المعلومة الرياضية بدقة بين الطلبة الجامعيين. - لتكنولوجيا الإعلام و الاتصال مساهمة في نقل المعلومة الرياضية بموضوعية بين الطلبة الجامعيين. إجراءات الدراسة الميدانية : العينة : وتمثلت عينة بحثنا في طلبة من معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية، وقد تم اختيارهم بطريقة عشوائية وقد بلغ عددهم 31 طالب من سنة ثانية ماستر من طلبة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية بجامعة المسيلة. المجال الزماني والمكاني : لقد تمت المدة الزمنية للجانب التطبيقي حوالي شهر (01 ) وذلك من نهاية شهر أفريل إلى بداية شهر ماي . حيث قمنا بإختيار طلبة من ماستر 02 من معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية بجامعة المسيلة. المنهج و الأدوات المستعملة في الدراسة : بما أن بحثنا يتعرض لظاهرة تربوية تنموية اجتماعية ، توجب علينا إتباع المنهج الوصفي التحليلي وفيه يقوم الباحث بجمع الحقائق عن الوظائف العقلية وهذا قصد التوصل إلى صورة دقيقة متماسكة عن تلك الظواهر المدروسة.ولقد اعتمدنا في دراستنا هذه على أداة الاستبيان كوسيلة لجمع المعلومات . إستخلاصات واقتراحات : انطلاقا من هذه الدراسة يمكننا تقديم بعض الاقتراحات والتوصيات التالية : - لتكنولوجيا الإعلام و الإتصال أو مواقع التواصل الإجتماعي دور فعال و مساهمة كبيرة في عملية نقل المعلومة الرياضية بين الطلبة الجامعيين. - عمل تكنولوجيا الإعلام و الاتصال ( مواقع التواصل الإجتماعي ) على خدمة التعليم العالي في المستقبل من خلال العمل على تطوير نظم الاتصال و الاستغلال الامثل لها. En ligne : دور تكنولوجيا الإعلام و الاتصال في نقل.pdf دور تكنولوجيا الإعلام و الاتصال في نقل المعلومة الرياضية بين الطلبة الجامعيين [texte imprimé] / سمية معيرش . - جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم إعلام رياضي, 2016 . - 102 ص ; 27 سم + ملفات الكترونية .
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : تكنولوجيا الإعلام و الاتصال المعلومة الرياضية Résumé : ملخص الدراسة: - عنـوان الدراسـة: دور تكنولوجيا الإعلام و الاتصال في نقل المعلومة الرياضية بين الطلبة الجامعيين ( طلبة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية ). الهـدف من الدراســة : - الوقوف عند الإستخدامات و الإشباعات المتحققة من إستخدام تكنولوجيا الإعلام و الإتصال في تبادل المعلومات الرياضية بين الطلبة، و أيضا الوصول إلى نتائج علمية يمكنها أن تخدم العاملين بحقل البحث العلمي، و كذلك المتخصصين الأكاديميين و الباحثين. مشكلة الدراســة : هل لتكنولوجيا الإعلام و الإتصال دور ساهم في نقل المعلومة الرياضية بين الطلبة الجامعيين؟ فرضيــات الدراســة : الفرضية العامــة : لتكنولوجيا الإعلام و الاتصال مساهمة في نقل المعلومة الرياضية بين الطلبة الجامعيين. الفرضيات الجزئيـة : - لتكنولوجيا الإعلام و الاتصال مساهمة في نقل المعلومة الرياضية بسرعة بين الطلبة الجامعيين. - لتكنولوجيا الإعلام و الاتصال مساهمة في نقل المعلومة الرياضية بدقة بين الطلبة الجامعيين. - لتكنولوجيا الإعلام و الاتصال مساهمة في نقل المعلومة الرياضية بموضوعية بين الطلبة الجامعيين. إجراءات الدراسة الميدانية : العينة : وتمثلت عينة بحثنا في طلبة من معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية، وقد تم اختيارهم بطريقة عشوائية وقد بلغ عددهم 31 طالب من سنة ثانية ماستر من طلبة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية بجامعة المسيلة. المجال الزماني والمكاني : لقد تمت المدة الزمنية للجانب التطبيقي حوالي شهر (01 ) وذلك من نهاية شهر أفريل إلى بداية شهر ماي . حيث قمنا بإختيار طلبة من ماستر 02 من معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية بجامعة المسيلة. المنهج و الأدوات المستعملة في الدراسة : بما أن بحثنا يتعرض لظاهرة تربوية تنموية اجتماعية ، توجب علينا إتباع المنهج الوصفي التحليلي وفيه يقوم الباحث بجمع الحقائق عن الوظائف العقلية وهذا قصد التوصل إلى صورة دقيقة متماسكة عن تلك الظواهر المدروسة.ولقد اعتمدنا في دراستنا هذه على أداة الاستبيان كوسيلة لجمع المعلومات . إستخلاصات واقتراحات : انطلاقا من هذه الدراسة يمكننا تقديم بعض الاقتراحات والتوصيات التالية : - لتكنولوجيا الإعلام و الإتصال أو مواقع التواصل الإجتماعي دور فعال و مساهمة كبيرة في عملية نقل المعلومة الرياضية بين الطلبة الجامعيين. - عمل تكنولوجيا الإعلام و الاتصال ( مواقع التواصل الإجتماعي ) على خدمة التعليم العالي في المستقبل من خلال العمل على تطوير نظم الاتصال و الاستغلال الامثل لها. En ligne : دور تكنولوجيا الإعلام و الاتصال في نقل.pdf Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A/INF/04/2016-1 S/A/INF/04/2016-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible دور ممارسة النشاط الرياضي التنافسي المكيف بمدى تقبل الإعاقة لدى ذوي الاحتياجات الخاصة _الاعاقة الحركية _ / بلقاسم بن عبد الرحمن
![]()
Titre : دور ممارسة النشاط الرياضي التنافسي المكيف بمدى تقبل الإعاقة لدى ذوي الاحتياجات الخاصة _الاعاقة الحركية _ Type de document : texte imprimé Auteurs : بلقاسم بن عبد الرحمن Editeur : جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم النشاط الرياضي المكيف Année de publication : 2016 Importance : 100 ص Format : 27 سم Accompagnement : ملف الكتروني Langues : Arabe (ara) Mots-clés : اعاقة حركية نشاط رياضي مكيف تقبل الاعاقة ممارسة النشاط الرياضي Résumé : أهداف الدراسة : -توضيح الدور الذي يلعبه النشاط الرياضي المكيف وانعكاسه على نفسية المعاق . -توضيح الدور الاجتماعي للنشاط الرياض التنافسي في النوادي على المعاق واندماجه في المجتمع . - أخذ النشاط البدني الرياضي كوسيلة توجيه وضبط سلوكيات الرياضيين ذوي الإعاقة . - الإلمام بخطورة الاضطرابات النفسية والسلوكية على المعاق . مشكلة الدراسة : o التساؤل العام المطروح: هل لممارسة النشاط الرياضي التنافسي المكيف دور في تقبل الإعاقة لدى الأفراد المعاقين حركيا ؟ وتحت هذا التساؤل نجد تساؤلات فرعية على النحو الآتي : -هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة التقبل الذاتي للإعاقة بين الممارسين والغير الممارسين للأنشطة الرياضية التنافسية المكيفة ؟ -هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة التقبل الاجتماعي للإعاقة بين الممارسين والغير الممارسين للأنشطة الرياضية التنافسية المكيفة ؟ فرضيات الدراسة : الفرضية العامة : oلممارسة النشاط الرياضي التنافسي المكيف دور في تقبل الإعاقة لدى الأفراد المعاقين حركيا . الفرضيات الجزئية : - توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة التقبل الذاتي للإعاقة بين الممارسين والغير الممارسين للأنشطة الرياضية التنافسية المكيفة . -توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة التقبل الاجتماعي للإعاقة بين الممارسين والغير الممارسين للأنشطة الرياضية التنافسية المكيفة . إجراءات الدراسة الميدانية : العينة : حرصنا منا على الوصول إلى نتائج دقيقة وموضوعية قمنا باختيار عينة بحثنا بطريق مقصودة شملت 12 لاعبا منتسبا لنادي الكرة الطائرة جلوس وكرة السلة على الكراسي ببوسعادة و12 فردا غير ممارسا . المنهج والأدوات المستعملة في الدراسة : نظرا لطبيعة الموضوع قيد الدراسة فقد وجب علينا دراسة الظاهرة النفسية الاجتماعية وتشخيصها وسردها للقراء مستعملين المنهج En ligne : مذكرة.pdf دور ممارسة النشاط الرياضي التنافسي المكيف بمدى تقبل الإعاقة لدى ذوي الاحتياجات الخاصة _الاعاقة الحركية _ [texte imprimé] / بلقاسم بن عبد الرحمن . - جامعة محمد بوضياف المسيلة : قسم النشاط الرياضي المكيف, 2016 . - 100 ص ; 27 سم + ملف الكتروني.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : اعاقة حركية نشاط رياضي مكيف تقبل الاعاقة ممارسة النشاط الرياضي Résumé : أهداف الدراسة : -توضيح الدور الذي يلعبه النشاط الرياضي المكيف وانعكاسه على نفسية المعاق . -توضيح الدور الاجتماعي للنشاط الرياض التنافسي في النوادي على المعاق واندماجه في المجتمع . - أخذ النشاط البدني الرياضي كوسيلة توجيه وضبط سلوكيات الرياضيين ذوي الإعاقة . - الإلمام بخطورة الاضطرابات النفسية والسلوكية على المعاق . مشكلة الدراسة : o التساؤل العام المطروح: هل لممارسة النشاط الرياضي التنافسي المكيف دور في تقبل الإعاقة لدى الأفراد المعاقين حركيا ؟ وتحت هذا التساؤل نجد تساؤلات فرعية على النحو الآتي : -هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة التقبل الذاتي للإعاقة بين الممارسين والغير الممارسين للأنشطة الرياضية التنافسية المكيفة ؟ -هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة التقبل الاجتماعي للإعاقة بين الممارسين والغير الممارسين للأنشطة الرياضية التنافسية المكيفة ؟ فرضيات الدراسة : الفرضية العامة : oلممارسة النشاط الرياضي التنافسي المكيف دور في تقبل الإعاقة لدى الأفراد المعاقين حركيا . الفرضيات الجزئية : - توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة التقبل الذاتي للإعاقة بين الممارسين والغير الممارسين للأنشطة الرياضية التنافسية المكيفة . -توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة التقبل الاجتماعي للإعاقة بين الممارسين والغير الممارسين للأنشطة الرياضية التنافسية المكيفة . إجراءات الدراسة الميدانية : العينة : حرصنا منا على الوصول إلى نتائج دقيقة وموضوعية قمنا باختيار عينة بحثنا بطريق مقصودة شملت 12 لاعبا منتسبا لنادي الكرة الطائرة جلوس وكرة السلة على الكراسي ببوسعادة و12 فردا غير ممارسا . المنهج والأدوات المستعملة في الدراسة : نظرا لطبيعة الموضوع قيد الدراسة فقد وجب علينا دراسة الظاهرة النفسية الاجتماعية وتشخيصها وسردها للقراء مستعملين المنهج En ligne : مذكرة.pdf Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A/APA/26/2016-1 S/A/APA/26/2016-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible
Titre : دورة الحياة عند الناشئين Type de document : texte imprimé Auteurs : محسن,خليل Mention d'édition : ط 1 Editeur : الكويت : دار الكتاب الحديث Année de publication : 1991 Importance : 168 ص Présentation : صور Format : 24 سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الناشئين دورة الحياة المراهقة الغذاء Résumé : تناول الكتاب كل مايلزم الطفل المنتظر من غذاء وعناية وكل ما يمر به المراهق وبعض المشاكل التي تعترضه في الحياة مثل الآفات الاجتماعيو كالكحول و المخدرات دورة الحياة عند الناشئين [texte imprimé] / محسن,خليل . - ط 1 . - الكويت : دار الكتاب الحديث, 1991 . - 168 ص : صور ; 24 سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : الناشئين دورة الحياة المراهقة الغذاء Résumé : تناول الكتاب كل مايلزم الطفل المنتظر من غذاء وعناية وكل ما يمر به المراهق وبعض المشاكل التي تعترضه في الحياة مثل الآفات الاجتماعيو كالكحول و المخدرات Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité s/a155-1 s/a155-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible s/a155-2 s/a155-2 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible s/a155-3 s/a155-3 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible s/a155-4 s/a155-4 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible s/a155-5 s/a155-5 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible
Titre : ديجيتال الاعلام : مفهوم الصحافة والسينما والتلفزيون والملتميديا رقميا Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الباسط سلمان Mention d'édition : ط .1 Editeur : القاهرة : الدار الثقافية للنشر Année de publication : 2008 Importance : 399ص. Présentation : صور Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-339-262-8 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الاعلام مفهوم الصحافة التلفزيون Résumé : يتناول هذا الكتاب استخدامات الديجيتال في الاعلام والسينما وكان في ثلاثة مجالات المجال الأول: ينعقد في تقديم كم كبير من التكنولوجيا أو المعدات الإعلامية المسخرة في صناعة الاعلام ،أما الجانب الثاني يتعلق بتطور آليات التقنيات الإعلامية والسينمائية أما الاخيريتمثل في انتشار لوسائل الإعلام ديجيتال الاعلام : مفهوم الصحافة والسينما والتلفزيون والملتميديا رقميا [texte imprimé] / عبد الباسط سلمان . - ط .1 . - القاهرة : الدار الثقافية للنشر, 2008 . - 399ص. : صور ; 24سم.
ISBN : 978-977-339-262-8
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الاعلام مفهوم الصحافة التلفزيون Résumé : يتناول هذا الكتاب استخدامات الديجيتال في الاعلام والسينما وكان في ثلاثة مجالات المجال الأول: ينعقد في تقديم كم كبير من التكنولوجيا أو المعدات الإعلامية المسخرة في صناعة الاعلام ،أما الجانب الثاني يتعلق بتطور آليات التقنيات الإعلامية والسينمائية أما الاخيريتمثل في انتشار لوسائل الإعلام Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A1131-1 S/A1131-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A1131-2 S/A1131-2 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A1131-3 S/A1131-3 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A1131-4 S/A1131-4 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible
Titre : ذوي الاحتياجات الخاصة : مدخل في التأهيل البدني Type de document : texte imprimé Auteurs : حسن محمد النواصره Mention d'édition : ط1 Editeur : مصر : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر Année de publication : 2006 Importance : 192 ص Présentation : صور وإضاحات Format : 24 سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : العنوان التأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة Résumé : فحوى هذا الكتاب اعداد وتطوير القوانين واللوائح المنظمة الرياضات للمعاقين ووضع التصنيف الطبي لهم وابتكار العديد من الادوات الرياضية وتجهيزات المالعب التي تساعد على انهم وسلامتهم ذوي الاحتياجات الخاصة : مدخل في التأهيل البدني [texte imprimé] / حسن محمد النواصره . - ط1 . - مصر : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر, 2006 . - 192 ص : صور وإضاحات ; 24 سم .
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : العنوان التأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة Résumé : فحوى هذا الكتاب اعداد وتطوير القوانين واللوائح المنظمة الرياضات للمعاقين ووضع التصنيف الطبي لهم وابتكار العديد من الادوات الرياضية وتجهيزات المالعب التي تساعد على انهم وسلامتهم Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A533-1 S/A533-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A533-2 S/A533-2 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A533-3 S/A533-3 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A533-4 S/A533-4 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A533-5 S/A533-5 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A533-6 S/A533-6 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible
Titre : رباعية كرة اليد الحديثة : الماهية والابعاد التربوية -أسس القياس والتقويم - اللياقة البدنية Type de document : texte imprimé Auteurs : كمال عبد الحميد اسماعيل ; محمد صبحي حسانين Mention d'édition : ط1 Editeur : مصر : مركز الكتاب للنشر Année de publication : 2001 Collection : رباعية كرة اليد الحديثة num. الجزء 01 Importance : 183 ص Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-294-221-3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : كرة اليد العنوان كرة اليد الحديثة Résumé : فلقد تعرضت رباعية كرة اليد الحديثة بفصولها العديدة الي مايضئ عامة ’ بما يمكن استخلاصه من معالم وتوجيهات تساعد علي تحقيق أية امال مرجودة لرياضة كرة اليد رباعية كرة اليد الحديثة : الماهية والابعاد التربوية -أسس القياس والتقويم - اللياقة البدنية [texte imprimé] / كمال عبد الحميد اسماعيل ; محمد صبحي حسانين . - ط1 . - مصر : مركز الكتاب للنشر, 2001 . - 183 ص ; 24 سم. - (رباعية كرة اليد الحديثة; الجزء 01) .
ISBN : 978-977-294-221-3
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : كرة اليد العنوان كرة اليد الحديثة Résumé : فلقد تعرضت رباعية كرة اليد الحديثة بفصولها العديدة الي مايضئ عامة ’ بما يمكن استخلاصه من معالم وتوجيهات تساعد علي تحقيق أية امال مرجودة لرياضة كرة اليد Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (34)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A230-1 S/A230-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A230-10 S/A230-10 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A230-2 S/A230-2 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A230-3 S/A230-3 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A230-4 S/A230-4 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A230-5 S/A230-5 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A230-6 S/A230-6 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A230-7 S/A230-7 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A230-8 S/A230-8 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A230-9 S/A230-9 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A234-1 S/A234-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A234-2 S/A234-2 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A234-3 S/A234-3 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A234-4 S/A234-4 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A234-5 S/A234-5 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A234-6 S/A234-6 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A234-7 S/A234-7 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A234-8 S/A234-8 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A235-1 S/A235-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A235-2 S/A235-2 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A235-3 S/A235-3 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A235-4 S/A235-4 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A235-5 S/A235-5 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A235-6 S/A235-6 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A235-7 S/A235-7 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A235-8 S/A235-8 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A236-1 S/A236-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A236-2 S/A236-2 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A236-3 S/A236-3 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A236-4 S/A236-4 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A236-5 S/A236-5 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A236-6 S/A236-6 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A236-7 S/A236-7 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A236-8 S/A236-8 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible رحلتي مع الروح
Titre : رحلتي مع الروح : جولة روحية في عالم الروح و حديث مع الموتى Type de document : texte imprimé Editeur : بيروت : المكتبة الثقافة Année de publication : د.س Importance : 160 ص Format : 24 سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : مناجاة الأرواح قانون ظهور الأرواح فن الخلود الوساطة الروحية Résumé : رحلة في عالم الروح ومناجاتها رحلتي مع الروح : جولة روحية في عالم الروح و حديث مع الموتى [texte imprimé] . - بيروت : المكتبة الثقافة, د.س . - 160 ص ; 24 سم .
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : مناجاة الأرواح قانون ظهور الأرواح فن الخلود الوساطة الروحية Résumé : رحلة في عالم الروح ومناجاتها Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A1214-1 S/A1214-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A1214-2 S/A1214-2 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A1214-3 S/A1214-3 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A1214-4 S/A1214-4 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible
Titre : رعاية المتخلفين ذهنيا Type de document : texte imprimé Auteurs : رمضان محمد القذافي Mention d'édition : ط .1 Editeur : القاهرة : المكتب الجامعي الحديث Importance : 247 .ص Format : 24 سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التخلف الذهني الاختناق الرعاية الصحية Résumé : تناول هذا الكتاب ثلاثة ابواب الباب الاول يحتوي على التعريف بالموضوع وتقدير عدد من المتخلفين ذهنيا والاسباب التي تؤدي الى التخلف الذهني وطبيعة التخلف ووجهات النظر المتعددة اتجاهه وتشخيص حالات التخلف وتقسيم فئاته وطرق تصنيف المتخلفين وخصائص النمو للفئات وطرق الوقاية منه اما الباب الثاني فيتناول تطور نظرة المجتمع الى المعاقين وأسباب الاهتمام بالمتخلفين ذهنيا وبرامج الرعاية المتتابعة لحاجات المتخلفين وتخطيط البرامج ودراسة بعض مشكلات التعامل مع هذه الفئة اما الباب الثالث فتناول بالتفصيل برامج الرعاية المختلفة مثل الرعاية الصحية والاجتماعية والتعليمية والنفسية وبرامج التدريب والتأهيل رعاية المتخلفين ذهنيا [texte imprimé] / رمضان محمد القذافي . - ط .1 . - القاهرة : المكتب الجامعي الحديث, [s.d.] . - 247 .ص ; 24 سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التخلف الذهني الاختناق الرعاية الصحية Résumé : تناول هذا الكتاب ثلاثة ابواب الباب الاول يحتوي على التعريف بالموضوع وتقدير عدد من المتخلفين ذهنيا والاسباب التي تؤدي الى التخلف الذهني وطبيعة التخلف ووجهات النظر المتعددة اتجاهه وتشخيص حالات التخلف وتقسيم فئاته وطرق تصنيف المتخلفين وخصائص النمو للفئات وطرق الوقاية منه اما الباب الثاني فيتناول تطور نظرة المجتمع الى المعاقين وأسباب الاهتمام بالمتخلفين ذهنيا وبرامج الرعاية المتتابعة لحاجات المتخلفين وتخطيط البرامج ودراسة بعض مشكلات التعامل مع هذه الفئة اما الباب الثالث فتناول بالتفصيل برامج الرعاية المختلفة مثل الرعاية الصحية والاجتماعية والتعليمية والنفسية وبرامج التدريب والتأهيل Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S/A924-1 S/A924-1 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A924-2 S/A924-2 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A924-3 S/A924-3 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible S/A924-4 S/A924-4 Périodique Sciences et Technologie des Activités Physiques et Sportives indéterminé Disponible