| Titre : |
50 problémes d'analyse |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Michel Ghidaglia, Auteur |
| Editeur : |
paris : Dunod |
| Année de publication : |
2008 |
| Collection : |
Sciences sup |
| Importance : |
VIII-223 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-052084-8 |
| Note générale : |
Index |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Inégalités fonctionnelles Fonctions implicites Sommes infinies Indications |
| Index. décimale : |
515 |
| Résumé : |
Ce livre, véritable outil de travail, constitue le socle de connaissances en analyse que les étudiants en Master et les candidats au Capes et à l'Agrégation de mathématiques se doivent de maîtriser. Les 50 problèmes sont énoncés de manière " économe " afin que le lecteur puisse s'exercer à chercher plusieurs angles d'attaque pour la résolution de la question posée. Des indications sont fournies pour guider l'étudiant dans sa réflexion. Chaque problème est corrigé de façon détaillée. L'accent est particulièrement mis sur les méthodes classiques en analyse. Des commentaires complètent chaque corrigé afin d'y apporter un éclairage supplémentaire. Les problèmes sont entièrement indépendants. Il est donc possible de les aborder dans un ordre arbitraire. |
50 problémes d'analyse [texte imprimé] / Jean-Michel Ghidaglia, Auteur . - paris : Dunod, 2008 . - VIII-223 p. : ill. ; 24 cm. - ( Sciences sup) . ISBN : 978-2-10-052084-8 Index Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Inégalités fonctionnelles Fonctions implicites Sommes infinies Indications |
| Index. décimale : |
515 |
| Résumé : |
Ce livre, véritable outil de travail, constitue le socle de connaissances en analyse que les étudiants en Master et les candidats au Capes et à l'Agrégation de mathématiques se doivent de maîtriser. Les 50 problèmes sont énoncés de manière " économe " afin que le lecteur puisse s'exercer à chercher plusieurs angles d'attaque pour la résolution de la question posée. Des indications sont fournies pour guider l'étudiant dans sa réflexion. Chaque problème est corrigé de façon détaillée. L'accent est particulièrement mis sur les méthodes classiques en analyse. Des commentaires complètent chaque corrigé afin d'y apporter un éclairage supplémentaire. Les problèmes sont entièrement indépendants. Il est donc possible de les aborder dans un ordre arbitraire. |
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